Bài toán tin học cần mô tả đầu vào,đầu ra và mối quan hệ xử lí. Miền đầu vào quy định giá trị hợp lệ;thuật toán phải xử lí các trường hợp trong miền. Ví dụ tìm lớn nhất cần biết có ít nhất một số;khởi tạo0 sai nếu tất cả số âm. Kiểm thử chọn trường hợp thường,bằng nhau,biên và không hợp lệ.
Nhiệm vụ nguyên bản: Mô tả bài toán tìm lớn nhất trong ba số bất kì a,b,c;kèm thuật toán và ca âm.
Quy trình: Xác định đầu vào ba số và đầu ra max → Đặt m=a → Nếu b>m thì m=b;nếu c>m thì m=c → Xuất m và kiểm tra dữ liệu.
Mô hình hoàn chỉnh (dữ liệu mẫu,không phải báo cáo quan sát thật): Với-8,-3,-6:m ban đầu-8;so-3>-8đúng m=-3;so-6>-3sai;xuất-3. Với4,4,2ra4. Khởi tạo từ phần tử đầu tránh lỗi khi mọi số âm.
Bài toán tin học cần mô tả đầu vào,đầu ra và mối quan hệ xử lí.
Đã đúng 0/6 câu
Lớn nhất của-8,-3,-6 là bao nhiêu?
Khởi tạo an toàn cho ba số bất kì là gì?
Ba số bằng5 thì lớn nhất vẫn5.
Mọi bộ ba số âm đều có lớn nhất0.
Ghép mô tả.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Ca nào phát hiện lỗi khởi tạo0?
Mô tả bài toán tìm lớn nhất trong ba số bất kì a,b,c;kèm thuật toán và ca âm. Trình bày sản phẩm hoặc quy trình đủ để người dạy kiểm tra;không chấm tự động thao tác phần mềm. Thử thêm ca4,4,2.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Tìm nhỏ nhất thay vì lớn nhất,sửa gì?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
