Hồ sơ học tập nguyên gốc — Bảo vệ chủ quyền, các quyền và lợi ích hợp pháp của Việt Nam ở Biển Đông (2)
Bảng chứng cứ theo thời kì và căn cứ pháp lí
| Thời kì/loại | Ví dụ | Giá trị sử dụng và giới hạn |
|---|
| Trước 1884, tư liệu Việt Nam | Phủ biên tạp lục; châu bản triều Nguyễn; Đại Nam nhất thống toàn đồ 1838 | Tìm hiểu ghi chép, đo đạc, quản lí; phải đối chiếu nội dung và xuất xứ từng tài liệu |
| Trước 1884, nguồn nước ngoài | Bản đồ, ghi chép hành trình về Hoàng Sa và hoạt động của chính quyền Việt Nam | Bổ sung góc nhìn độc lập, cần thẩm định niên đại và cách gọi địa danh |
| Từ 1884, quản lí | Văn bản hành chính, bia chủ quyền, trạm khí tượng, hoạt động tuần tra | Chứng cứ hoạt động nhà nước theo từng thời điểm, không đồng nhất mọi công trình cùng một năm |
| Sau 1975 | Sách Trắng các năm 1979, 1981, 1988; tuyên bố và thực thi quản lí | Nghiên cứu sự tiếp tục khẳng định chủ quyền, cần đọc bản có nguồn |
| Pháp lí quốc tế | UNCLOS 1982; các hiệp định phân định như vịnh Bắc Bộ năm 2000 | Quy chế, quyền, nghĩa vụ và ranh giới theo phạm vi văn kiện, không thay mọi chứng cứ lãnh thổ |
| Pháp luật trong nước | Luật Biển Việt Nam 2012 | Cụ thể hoá quản lí và quyền trong khuôn khổ luật quốc tế |
| Bảng là diễn giải nguyên gốc cho học tập, không sao chép lời các nguồn cổ hay bản dịch. | | |
Chứng cứ lịch sử và cách dùng
Hoạt động của đội Hoàng Sa, Bắc Hải, châu bản triều Nguyễn, bản đồ và các tài liệu trong, ngoài nước là các nguồn cần thẩm định về xác lập, thực thi chủ quyền. Cần xem tác giả, niên đại, xuất xứ, nội dung, đối chiếu nhiều loại; một ảnh hiện vật thiếu chú thích không tự chứng minh toàn bộ lập luận pháp lí. Dấu vết cư trú biển cổ đại cho biết quan hệ với biển nhưng phải phân biệt với chứng cứ nhà nước thực thi chủ quyền trên một đảo cụ thể.
Cơ sở pháp lí và vai trò chiến lược
Luật Biển Việt Nam 2012 và UNCLOS 1982 giúp xác định quy chế vùng biển, quyền và nghĩa vụ. Biển đảo gắn giao thông, tài nguyên, sinh kế, môi trường, quốc phòng và an ninh; có ý nghĩa đối với hiện diện, quản lí và hội nhập. Chủ quyền ở lãnh thổ, nội thuỷ, lãnh hải không đồng nhất quyền chủ quyền, quyền tài phán ở EEZ, thềm lục địa; không tự gộp mọi mặt nước Biển Đông thành lãnh hải Việt Nam.
Trách nhiệm cụ thể
Học sinh học đúng nguồn, chia sẻ thông tin có kiểm chứng, tôn trọng lực lượng và người dân bảo vệ biển, tham gia giữ môi trường trong khả năng. Việt Nam bảo vệ chủ quyền, quyền và lợi ích hợp pháp bằng biện pháp hoà bình, trên cơ sở luật quốc tế; không kích động thù ghét dân tộc hay phát tán tin bịa. Mẫu sản phẩm: bảng phân loại chứng cứ lịch sử - căn cứ pháp lí - hành động bảo vệ môi trường, mỗi mục có nguồn và giới hạn; không tự đi biển hoặc tới khu vực tranh chấp.