Tiếng Anh 9
Tiếng AnhLớp 9Phần 9. Unit 7: Natural wonders of the world

A Closer Look 2

Mục tiêu bài học

  • Apply the unit grammar to meaningful sentences.

Bài giảng

Meaning and form

Report a yes/no question with asked + if/whether + subject + verb, using statement order. “Is the path open?” → She asked if the path was open. In a past reporting context, backshift present to past and can to could; change pronouns/time expressions when the context requires it. Do not keep do/does/did or invert the subject.

From rule to accurate use

Start with the intended meaning, then identify the subject and verb pattern.

Worked example 1: “Is the cave open?” She asked ___.

Answer and reasoning: if the cave was open Reported question uses if + subject + verb.

Worked example 2: He asked {{1}} we could join the trip. (if/that)

Answer and reasoning: He asked if we could join the trip. (if/that) A yes/no question is introduced by if/whether.

Apply the rule to a new sentence rather than memorising only the answer.

Khái niệm chính

Language focus
Report a yes/no question with asked + if/whether + subject + verb, using statement order. “Is the path open?” → She asked if the path was open. In a past reporting context, backshift present to past and can to could; change pronouns/time expressions when the context requires it. Do not keep do/does/did or invert the subject.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    “Is the cave open?” She asked ___.

    Xem lời giải

    if the cave was open Reported question uses if + subject + verb.

Từ vựng

  • limestone

    đá vôi

    Limestone can form dramatic caves.

  • landscape

    cảnh quan

    The landscape includes mountains and rivers.

  • magnificent

    tráng lệ

    The cave entrance is magnificent.

  • formation

    cấu trúc hình thành

    A rock formation can take a long time to develop.

Ghi nhớ

Report a yes/no question with asked + if/whether + subject + verb, using statement order. “Is the path open?” → She asked if the path was open. In a past reporting context, backshift present to past and can to could; change pronouns/time expressions when the context requires it. Do not keep do/does/did or invert the subject.

Dễ nhầm

  • Do not translate every word separately; preserve the meaning of whole phrases.
  • A fluent opinion still needs evidence when it makes a factual claim.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    “Is the cave open?” She asked ___.

  2. Câu 2Mức 2Điền vào chỗ trống

    He asked we could join the trip. (if/that)

  3. Câu 3Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Report later using backshift: “Can you swim?” He asked if I ___ swim.

  4. Câu 4Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Order the reported question.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1She asked
    2. 2the route
    3. 3whether
    4. 4was safe.
  5. Câu 5Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Check reported questions.

    ÝĐúngSai
    a)He asked if the path was open.
    b)He asked did the path open.
  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Report in a past context: “Do you like caves?” Mai asked me.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Report: “Are you ready?” The guide asked us.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Explain why “She asked if was I tired” is incorrect.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay