Tôn trọng khác biệt và sẵn lòng tha thứ cho người nhận lỗi, tạo cơ hội sửa sai; bao gồm nhìn nhận hạn chế của chính mình. Khoan dung không phải bỏ qua mọi hậu quả, che giấu vi phạm hoặc buộc người bị hại tiếp xúc khi chưa an toàn.
Tách hành vi khỏi giá trị con người; nghe lời giải thích; yêu cầu nhận trách nhiệm và khắc phục; thống nhất cơ hội sửa; bảo đảm ranh giới của người bị ảnh hưởng. Việc xử lí cần thiết vẫn được thực hiện.
Tình huống giả định để học: Đức làm hỏng sách của Bình, nhận lỗi và đề nghị mua bù. Bình đồng ý để Đức sửa nhưng chưa muốn cho mượn tiếp; có bạn nói Bình như vậy là không khoan dung.
Phân tích: Tha thứ không xóa quyền giữ tài sản/ranh giới; bù sách là nhận trách nhiệm, không phải điều trái khoan dung.
Ví dụ 1
Viết lời Bình vừa khoan dung vừa rõ giới hạn.
Đức làm hỏng sách của Bình, nhận lỗi và đề nghị mua bù. Bình đồng ý để Đức sửa nhưng chưa muốn cho mượn tiếp; có bạn nói Bình như vậy là không khoan dung.
Mình ghi nhận bạn nhận lỗi và sẵn sàng bàn cách bù sách. Tuần này mình cần sách để học nên mong bạn thống nhất thời gian khắc phục. Mình chưa muốn cho mượn tiếp ngay, nhưng không vì việc này mà xúc phạm hay cô lập bạn.
Khoan dung có thể đi cùng yêu cầu khắc phục và ranh giới an toàn. Tách hành vi khỏi giá trị con người; nghe lời giải thích; yêu cầu nhận trách nhiệm và khắc phục; thống nhất cơ hội sửa; bảo đảm ranh giới của người bị ảnh hưởng.
Đã đúng 0/5 câu
Ghép biểu hiện với nội dung phù hợp trong bài.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Đức làm hỏng sách của Bình, nhận lỗi và đề nghị mua bù. Bình đồng ý để Đức sửa nhưng chưa muốn cho mượn tiếp; có bạn nói Bình như vậy là không khoan dung.
Nhận định nào hợp lí?
Đức làm hỏng sách của Bình, nhận lỗi và đề nghị mua bù. Bình đồng ý để Đức sửa nhưng chưa muốn cho mượn tiếp; có bạn nói Bình như vậy là không khoan dung.
Đánh giá hai nhận định.
Chọn tên nội dung phù hợp với mô tả: Tôn trọng khác biệt và sẵn lòng tha thứ cho người nhận lỗi, tạo cơ hội sửa sai; bao gồm nhìn nhận hạn chế của chính mình. Nội dung đó là .
Nhận định nào đúng với nội dung bài, kể cả ngoài tình huống đã nêu?
Đức làm hỏng sách của Bình, nhận lỗi và đề nghị mua bù. Bình đồng ý để Đức sửa nhưng chưa muốn cho mượn tiếp; có bạn nói Bình như vậy là không khoan dung.
Viết lời Bình vừa khoan dung vừa rõ giới hạn.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Đức làm hỏng sách của Bình, nhận lỗi và đề nghị mua bù. Bình đồng ý để Đức sửa nhưng chưa muốn cho mượn tiếp; có bạn nói Bình như vậy là không khoan dung.
Xin lỗi có đủ chứng minh mọi hậu quả đã hết chưa?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Đức làm hỏng sách của Bình, nhận lỗi và đề nghị mua bù. Bình đồng ý để Đức sửa nhưng chưa muốn cho mượn tiếp; có bạn nói Bình như vậy là không khoan dung.
Thiết kế thỏa thuận khắc phục ba mục.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
