Bài 16. Áp suất chất lỏng. Áp suất khí quyển · Khoa học tự nhiên 8

Mục tiêu bài học

Phân biệt áp suất chất lỏng, mặt thoáng, áp suất khí quyển.
Giải quyết tình huống: Hai lỗ trên thành bình cùng sâu nhưng khác phía. Nước có thể phun cả hai không?

Bài giảng

Kiến thức và mối liên hệ

Áp suất chất lỏng. có tác dụng theo nhiều phương và tăng theo độ sâu ở cùng chất lỏng.

Mặt thoáng. các nhánh bình thông nhau chứa cùng chất lỏng đứng yên có mực ngang nhau khi cùng áp suất ngoài.

Áp suất khí quyển. do lớp không khí tác dụng lên bề mặt,giảm khái quát khi lên cao.

Phân biệt: Ở cùng chất lỏng áp suất tăng theo độ sâu;hình bình và tổng lượng nước không quyết định một mình.

Phân tích tình huống

Hai lỗ trên thành bình cùng sâu nhưng khác phía. Nước có thể phun cả hai không?

Cách giải: Có,chất lỏng gây áp suất lên thành theo các phương;ở cùng độ sâu cùng chất lỏng,áp suất tương ứng bằng nhau khi đứng yên.

Giải thích ống hút hoạt động mà không nói “miệng kéo nước bằng dây”.

Vận dụng: Hút làm giảm áp suất trong ống,áp suất khí quyển trên mặt nước ngoài đẩy nước lên. Không thử hút hóa chất hoặc dùng bình áp lực tự chế.

Khái niệm chính

Áp suất chất lỏng: có tác dụng theo nhiều phương và tăng theo độ sâu ở cùng chất lỏng
Mặt thoáng: các nhánh bình thông nhau chứa cùng chất lỏng đứng yên có mực ngang nhau khi cùng áp suất ngoài
Áp suất khí quyển: do lớp không khí tác dụng lên bề mặt,giảm khái quát khi lên cao

Ví dụ

Ví dụ 1
Hai lỗ trên thành bình cùng sâu nhưng khác phía. Nước có thể phun cả hai không?
Xem lời giảiẨn lời giải
Có,chất lỏng gây áp suất lên thành theo các phương;ở cùng độ sâu cùng chất lỏng,áp suất tương ứng bằng nhau khi đứng yên.

Ghi nhớ

Áp suất chất lỏng: có tác dụng theo nhiều phương và tăng theo độ sâu ở cùng chất lỏng. Mặt thoáng: các nhánh bình thông nhau chứa cùng chất lỏng đứng yên có mực ngang nhau khi cùng áp suất ngoài. Áp suất khí quyển: do lớp không khí tác dụng lên bề mặt,giảm khái quát khi lên cao.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
Trong bài này, áp suất chất lỏng có đặc điểm nào?
Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án
Trong bài này, mặt thoáng có đặc điểm nào?
Câu 3Mức 1Ghép nối
Ghép khái niệm với đặc điểm tương ứng.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Câu 4Mức 2Đúng / Sai
Áp suất nước chỉ phụ thuộc lượng nước,không phụ thuộc độ sâu.
Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống
Chọn thuật ngữ phù hợp: “do lớp không khí tác dụng lên bề mặt,giảm khái quát khi lên cao” mô tả .
Câu 6Mức 3Tự luận
Hai lỗ trên thành bình cùng sâu nhưng khác phía. Nước có thể phun cả hai không?
0 từ
0/10 ảnh
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Vẽ bài làm
Ảnh bài làm
Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay
Câu 7Mức 3Tự luận
Giải thích ống hút hoạt động mà không nói “miệng kéo nước bằng dây”.
0 từ
0/10 ảnh
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Vẽ bài làm
Ảnh bài làm
Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay
Câu 8Mức 4Tự luận
Một bạn khẳng định: “Áp suất nước chỉ phụ thuộc lượng nước,không phụ thuộc độ sâu.” Hãy bác bỏ bằng một lí do khoa học, chỉ ra một hệ quả của cách hiểu sai và viết lại kết luận đúng.
0 từ
0/10 ảnh
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Vẽ bài làm
Ảnh bài làm
Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay