Thông tin số dễ lưu, sao chép và lan truyền, có thể tồn tại ở nhiều nơi sau khi bản gốc bị xóa. Chất lượng phụ thuộc nguồn, bằng chứng, thời điểm và ngữ cảnh, không phụ thuộc lượt thích. Bản sao có thể bị chỉnh sửa. Cần phân biệt sự kiện, ý kiến và quảng cáo; lưu dấu nguồn giúp kiểm chứng về sau.
Dữ liệu và sản phẩm mẫu (không phải quan sát thực tế): Đánh giá hai thông báo giả định: A từ nhà trường hôm nay có lịch thi; B ảnh chụp vô danh từ năm trước có lịch khác.
Kết quả hoàn chỉnh: A phù hợp hơn vì nguồn có trách nhiệm và cập nhật; B là dữ liệu cũ không đủ kết luận lịch hiện tại. Vẫn kiểm tra A đúng kênh trường, không chỉ tin logo trong ảnh.
Giữ bản gốc, lưu sản phẩm bằng tên rõ nghĩa; kiểm tra lại sau khi mở. Chỉ dùng dữ liệu giả định hoặc đã được cho phép.
Thông tin số dễ lưu, sao chép và lan truyền, có thể tồn tại ở nhiều nơi sau khi bản gốc bị xóa.
Đã đúng 0/6 câu
Chỉ số nào không tự chứng minh tin đúng?
Thông tin dễ sao chép có hệ quả nào?
Logo trong ảnh đủ chứng minh người gửi là nhà trường.
Thông tin cũ vẫn có thể đúng nhưng phải xét mục đích hiện tại.
Ghép đúng khái niệm và tác dụng.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Với nhiệm vụ sau, sắp xếp các bước theo quan hệ trước–sau: Đánh giá hai thông báo giả định: A từ nhà trường hôm nay có lịch thi; B ảnh chụp vô danh từ năm trước có lịch khác.
Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).
Đánh giá hai thông báo giả định: A từ nhà trường hôm nay có lịch thi; B ảnh chụp vô danh từ năm trước có lịch khác. Nộp sản phẩm hoặc mô tả đủ thao tác và kết quả. Đây là bài thực hành do người dạy chấm, không tự điều khiển phần mềm.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Một bài đăng nêu ý kiến “lịch này quá khó”. Có phải đó là lịch thi chính thức không?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
