Tiếng Anh 8
Tiếng AnhLớp 8Chủ điểm 11. Unit 9: Natural disasters

Looking Back

Mục tiêu bài học

  • Use English to communicate about natural disasters through looking back.

Bài giảng

Language retrieval

Was/were+V-ing diễn tả hành động đang diễn ra tại một thời điểm quá khứ. When+quá khứ đơn thường nêu sự kiện xen vào;while có thể nối hai hành động đang diễn ra. Không dùng was với chủ ngữ you/we/they.

Cover the vocabulary meanings and recall them. Give one real-life use of each of three words.

Integrated self-check

Explain this unit without reading a script. Can you use the grammar in a new context,understand a short recording,and support a view with an example? If not,return to the specific skill section rather than repeat answers blindly.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Study the language model and explain what it communicates.

    Xem lời giải

    Last week,our class practised a storm safety plan. We were working in groups when the teacher gave the signal. We stopped our tasks and listened carefully. Then we moved to the agreed safe room with an adult. The exercise showed me why clear instructions matter. During a real emergency,I would follow official advice rather than share rumours. I would never enter floodwater to rescue an object. Belongings can be replaced,but taking an unnecessary risk can harm both me and a rescuer.

Từ vựng

  • warning

    cảnh báo

    Follow an official flood warning.

  • rescue worker

    nhân viên cứu hộ

    A rescue worker helps people reach safety.

  • emergency kit

    bộ đồ khẩn cấp

    Our emergency kit includes a torch.

  • damage

    thiệt hại

    The storm caused serious damage.

  • evacuate

    sơ tán

    Families evacuated before the flood.

  • landslide

    sạt lở đất

    Heavy rain can increase landslide risk.

Ghi nhớ

Communicate clearly about natural disasters;support ideas with details and check the target language.

Dễ nhầm

  • Use a complete clause where a complete sentence is needed;do not translate Vietnamese word order directly.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 2Điền vào chỗ trống

    At eight last night,I (read) a weather report.

  2. Câu 2Mức 2Điền vào chỗ trống

    They (wait) indoors when the storm began.

  3. Câu 3Mức 2Điền vào chỗ trống

    Mai (pack) the emergency kit at seven yesterday.

  4. Câu 4Mức 2Điền vào chỗ trống

    While we (listen),the lights went out.

  5. Câu 5Mức 1Ghép nối

    Review the topic vocabulary.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Use the model below to explain a unit idea in your own words.

    Last week,our class practised a storm safety plan. We were working in groups when the teacher gave the signal. We stopped our tasks and listened carefully. Then we moved to the agreed safe room with an adult. The exercise showed me why clear instructions matter. During a real emergency,I would follow official advice rather than share rumours. I would never enter floodwater to rescue an object. Belongings can be replaced,but taking an unnecessary risk can harm both me and a rescuer.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Produce a new example using the target grammar and explain why it is correct.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Record a 60-second summary of the unit;self-assess one language strength and one next step.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay