Tiếng Anh 7
Tiếng AnhLớp 7Unit 6. A visit to a school

Communication

Mục tiêu bài học

  • Use topic language about a visit to a school for purposeful communication.

Bài giảng

Communicative purpose

Asking for school information

A: Could you tell me where the library is?
B: It is on the first floor, next to the science room.

Ask clearly, thank the guide, and repeat key details to confirm. Do not enter a room without permission.

Practise, listen, repair

Plan the information your partner needs. Speak clearly and leave time for a reply. A listener can say “Could you say that again?” or “Do you mean…?” After checking, paraphrase one key detail. Change roles and use new real details rather than reciting the same dialogue.

Research a school you would like to study at. Create a poster giving its name, location, subjects, facilities and outdoor activities, with checked sources and your reasons for choosing it.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Could you tell me where the library is?

    Xem lời giải

    It is on the first floor, next to the science room.

Từ vựng

  • laboratory

    phòng thí nghiệm

  • facility

    cơ sở vật chất

  • entrance

    lối vào

  • gifted

    có năng khiếu

  • lower secondary school

    trường THCS

  • outdoor activity

    hoạt động ngoài trời

Ghi nhớ

Ask clearly, thank the guide, and repeat key details to confirm. Do not enter a room without permission.

Dễ nhầm

  • A correct keyword does not make an irrelevant response correct. Use the complete context.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    A partner says: “Could you tell me where the library is?” Choose a relevant response.

  2. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Which phrase politely asks the speaker to repeat?

  3. Câu 3Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Order a helpful interaction.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Could you explain one detail, please?
    2. 2It is on the first floor, next to the science room.
    3. 3Could you tell me where the library is?
    4. 4Of course. Let me give an example.
  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Judge helpful communication.

    ÝĐúngSai
    a)Respond to the actual question.
    b)Interrupt whenever you know one word.
    c)Ask for clarification if unsure.
  5. Câu 5Mức 2Ghép nối

    Match communicative actions to expressions.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  6. Câu 6Mức 2Tự luận

    Paraphrase the reply in simpler English without changing its meaning: It is on the first floor, next to the science room.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Role-play asking for school information with a partner. Include a follow-up question and an appropriate response.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Explain how to repair a misunderstanding during asking for school information, then demonstrate the repaired exchange.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay