Vật thể. có hình dạng hoặc vị trí xác định và được tạo bởi chất.
Tính chất vật lí. màu, trạng thái, khả năng tan hoặc dẫn điện của chất.
Tính chất hóa học. khả năng biến đổi thành chất khác.
Phân biệt: Cốc nhựa và cốc thủy tinh cùng công dụng nhưng tính trong suốt, chịu nhiệt và bản chất chất khác nhau.
Cốc nhựa và cốc thủy tinh cùng dùng uống nước. Hãy phân biệt vật thể với chất trong ví dụ.
Cách giải: Hai chiếc cốc là vật thể; nhựa và thủy tinh là vật liệu tạo ra chúng. Công dụng giống không có nghĩa chất giống.
Nhận biết muối và cát bằng hòa tan cần kiểm soát điều gì?
Vận dụng: Dùng hai cốc nước như nhau, cho lượng mẫu nhỏ tương đương và khuấy cùng thời gian. Muối tan, cát còn lại; không nếm mẫu không rõ nguồn.
Ví dụ 1
Cốc nhựa và cốc thủy tinh cùng dùng uống nước. Hãy phân biệt vật thể với chất trong ví dụ.
Hai chiếc cốc là vật thể; nhựa và thủy tinh là vật liệu tạo ra chúng. Công dụng giống không có nghĩa chất giống.
Vật thể: có hình dạng hoặc vị trí xác định và được tạo bởi chất. Tính chất vật lí: màu, trạng thái, khả năng tan hoặc dẫn điện của chất. Tính chất hóa học: khả năng biến đổi thành chất khác.
Đã đúng 0/5 câu
Trong bài này, vật thể có đặc điểm nào?
Trong bài này, tính chất vật lí có đặc điểm nào?
Ghép khái niệm với đặc điểm tương ứng.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Hai vật cùng công dụng luôn được làm từ cùng chất.
Chọn thuật ngữ phù hợp: “khả năng biến đổi thành chất khác” mô tả .
Cốc nhựa và cốc thủy tinh cùng dùng uống nước. Hãy phân biệt vật thể với chất trong ví dụ.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Nhận biết muối và cát bằng hòa tan cần kiểm soát điều gì?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Một bạn khẳng định: “Hai vật cùng công dụng luôn được làm từ cùng chất.” Hãy bác bỏ bằng một lí do khoa học, chỉ ra một hệ quả của cách hiểu sai và viết lại kết luận đúng.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
