Tin học 6
Tin họcLớp 6Phần 6. Chủ đề 6. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính

Bài 15. Thuật toán

Mục tiêu bài học

  • Giải thích và vận dụng kiến thức về thuật toán.
  • Tạo hoặc đánh giá sản phẩm cụ thể, giải thích kết quả và kiểm tra điều kiện áp dụng.

Bài giảng

Hiểu cách hoạt động

Thuật toán là dãy hữu hạn bước rõ ràng để giải một bài toán; cần xác định đầu vào và đầu ra. Có thể mô tả bằng ngôn ngữ tự nhiên hoặc sơ đồ khối: ôvan bắt đầu/kết thúc, bình hành vào/ra, chữ nhật xử lí, hình thoi điều kiện. Mũi tên xác định luồng. Một mô tả mơ hồ như “làm cho tốt” chưa phải bước có thể thực hiện chính xác.

Làm và tự kiểm tra

Dữ liệu và sản phẩm mẫu (không phải quan sát thực tế): Mô tả thuật toán tính tổng số sách của hai nhóm với đầu vào a=7, b=9.

  1. Bắt đầu và nhập a b.
  2. Tính s bằng a cộng b.
  3. Thông báo s.
  4. Kết thúc.

Kết quả hoàn chỉnh: Đầu vào hai số không âm a,b; đầu ra s=a+b. Với 7,9 có s=16. Sơ đồ bằng chữ: Bắt đầu → Nhập a,b → s←a+b → Xuất s → Kết thúc. Không dùng hình thoi vì chưa có rẽ nhánh.

Giữ bản gốc, lưu sản phẩm bằng tên rõ nghĩa; kiểm tra lại sau khi mở. Chỉ dùng dữ liệu giả định hoặc đã được cho phép.

Ghi nhớ

Thuật toán là dãy hữu hạn bước rõ ràng để giải một bài toán; cần xác định đầu vào và đầu ra.

Bài tập

Đã đúng 0/6 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Hình thoi biểu diễn gì?

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Đầu ra của bài toán tổng là gì?

  3. Câu 3Mức 1Đúng / Sai

    Thuật toán phải có các bước rõ ràng.

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai

    Thuật toán tính tổng cần thử mọi số tự nhiên nên không kết thúc.

  5. Câu 5Mức 2Ghép nối

    Ghép đúng khái niệm và tác dụng.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  6. Câu 6Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Với nhiệm vụ sau, sắp xếp các bước theo quan hệ trước–sau: Mô tả thuật toán tính tổng số sách của hai nhóm với đầu vào a=7, b=9.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Thông báo s
    2. 2Tính s bằng a cộng b
    3. 3Bắt đầu và nhập a b
    4. 4Kết thúc
  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Mô tả thuật toán tính tổng số sách của hai nhóm với đầu vào a=7, b=9. Nộp sản phẩm hoặc mô tả đủ thao tác và kết quả. Đây là bài thực hành do người dạy chấm, không tự điều khiển phần mềm.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Sửa thuật toán để tính trung bình hai số 7 và 9.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay