Tin học 6
Tin họcLớp 6Phần 5. Chủ đề 5. Ứng dụng tin học

Bài 10. Sơ đồ tư duy

Mục tiêu bài học

  • Giải thích và vận dụng kiến thức về sơ đồ tư duy.
  • Tạo hoặc đánh giá sản phẩm cụ thể, giải thích kết quả và kiểm tra điều kiện áp dụng.

Bài giảng

Hiểu cách hoạt động

Sơ đồ tư duy có chủ đề trung tâm và các nhánh biểu diễn nhóm ý; mỗi nhánh có từ khóa ngắn và có thể dùng màu hoặc hình phù hợp. Nhánh con phải gắn với nhánh cha về ý nghĩa. Sơ đồ giúp tổ chức ý, không tự chứng minh các ý đúng. Không biến sơ đồ thành nhiều đoạn văn dài khó đọc.

Làm và tự kiểm tra

Dữ liệu và sản phẩm mẫu (không phải quan sát thực tế): Tạo sơ đồ “Ngày hội đọc sách” có các nhánh Chuẩn bị, Hoạt động, Tổng kết và hai ý con mỗi nhánh.

  1. Đặt chủ đề Ngày hội đọc sách ở trung tâm.
  2. Tạo ba nhánh chính theo yêu cầu.
  3. Thêm hai ý cụ thể cho từng nhánh.
  4. Kiểm tra liên hệ và lưu ngay-hoi-doc-sach.

Kết quả hoàn chỉnh: Chuẩn bị: chọn sách, sắp bàn; Hoạt động: giới thiệu sách, đổi sách; Tổng kết: thống kê sách, cảm ơn. Các ý con nằm dưới đúng nhóm, cỡ chữ đọc được.

Giữ bản gốc, lưu sản phẩm bằng tên rõ nghĩa; kiểm tra lại sau khi mở. Chỉ dùng dữ liệu giả định hoặc đã được cho phép.

Ghi nhớ

Sơ đồ tư duy có chủ đề trung tâm và các nhánh biểu diễn nhóm ý; mỗi nhánh có từ khóa ngắn và có thể dùng màu hoặc hình phù hợp.

Bài tập

Đã đúng 0/6 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Một nhánh nên chứa gì?

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ý “sắp bàn” thuộc nhánh nào hợp lí nhất?

  3. Câu 3Mức 1Đúng / Sai

    Nhánh con cần liên quan tới nhánh cha.

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai

    Càng nhiều màu ngẫu nhiên thì sơ đồ luôn càng rõ.

  5. Câu 5Mức 2Ghép nối

    Ghép đúng khái niệm và tác dụng.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  6. Câu 6Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Với nhiệm vụ sau, sắp xếp các bước theo quan hệ trước–sau: Tạo sơ đồ “Ngày hội đọc sách” có các nhánh Chuẩn bị, Hoạt động, Tổng kết và hai ý con mỗi nhánh.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Kiểm tra liên hệ và lưu ngay-hoi-doc-sach
    2. 2Đặt chủ đề Ngày hội đọc sách ở trung tâm
    3. 3Tạo ba nhánh chính theo yêu cầu
    4. 4Thêm hai ý cụ thể cho từng nhánh
  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Tạo sơ đồ “Ngày hội đọc sách” có các nhánh Chuẩn bị, Hoạt động, Tổng kết và hai ý con mỗi nhánh. Nộp sản phẩm hoặc mô tả đủ thao tác và kết quả. Đây là bài thực hành do người dạy chấm, không tự điều khiển phần mềm.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Thêm nhánh “An toàn và riêng tư” với hai ý không trùng nhau.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay