Tiếng Anh 5
Tiếng AnhLớp 5Phần 9. Unit 7: Our favourite school activities

Lesson 1

Mục tiêu bài học

  • Hiểu và dùng mẫu câu: What school activity does she like?
  • Phát triển nghe, nói, đọc và viết theo chủ đề Our favourite school activities.

Bài giảng

Tình huống và mẫu câu

Chủ đề: Our favourite school activities

A: What school activity does she like?

B: She likes doing projects.

He/She likes + V-ing; câu hỏi dùng does thì like trở về nguyên mẫu. Why does ...? đáp Because he/she thinks ... . Chọn lí do hợp hoạt động và nói bằng một câu trọn ý.

Luyện từ và phát âm

activity nhấn TIV; interesting nhấn IN. Có thể rút gọn it is thành it's khi nói.

Đọc mỗi cụm từ, che nghĩa rồi tự nói lại. Với cụm động từ, học cả cụm thay vì tách từng từ: reading books, solving problems, doing projects, playing games, drawing pictures, interesting, useful, fun. Nói chậm lần đầu, rồi nối các từ theo nhóm nghĩa. Không thêm âm /ə/ sau phụ âm cuối.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    What school activity does she like?

    Xem lời giải

    She likes doing projects.
    He/She likes + V-ing; câu hỏi dùng does thì like trở về nguyên mẫu. Why does ...? đáp Because he/she thinks ... . Chọn lí do hợp hoạt động và nói bằng một câu trọn ý.

Từ vựng

  • reading books

    đọc sách

  • solving problems

    giải bài toán

  • doing projects

    làm dự án

  • playing games

    chơi trò chơi

  • drawing pictures

    vẽ tranh

  • interesting

    thú vị

  • useful

    hữu ích

  • fun

    vui

Ghi nhớ

He/She likes + V-ing; câu hỏi dùng does thì like trở về nguyên mẫu. Why does ...? đáp Because he/she thinks ... . Chọn lí do hợp hoạt động và nói bằng một câu trọn ý.

Dễ nhầm

  • Không bỏ trợ động từ trong câu hỏi; không sao chép thông tin mẫu khi đề yêu cầu thông tin cá nhân.

Bài tập

Đã đúng 0/7 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Chọn từ/cụm tiếng Anh có nghĩa “đọc sách”.

  2. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Chọn từ/cụm tiếng Anh có nghĩa “giải bài toán”.

  3. Câu 3Mức 1Ghép nối

    Nối từ/cụm với nghĩa đúng.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  4. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Nghe và chọn đúng câu em nghe.

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Dùng đúng một mục trong bảng Từ vựng của bài có nghĩa “chơi trò chơi”: .

  6. Câu 6Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Sắp xếp các lượt lời thành hội thoại tự nhiên.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1She likes doing projects.
    2. 2Hello! Can we talk?
    3. 3Thank you for telling me.
    4. 4What school activity does she like?
  7. Câu 7Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Em muốn hỏi hoạt động ở trường mà một bạn nữ thích. Chọn câu hỏi đúng mục đích.

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Đóng vai hai bạn, dùng hai câu hỏi của bài để tạo hội thoại ít nhất 4 lượt lời. Ghi hội thoại rồi nói với bạn.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay