Vẽ một trường tưởng tượng có ba tầng. Ghi tên ít nhất bốn phòng, chỉ rõ tầng và đường đi bằng mũi tên. Chọn nhất quán cách đánh số tầng trong sơ đồ: tầng thấp nhất được gắn first floor, trên đó second rồi third. Bạn dùng mô tả để tìm một phòng, kiểm tra có đi đúng không.
Sản phẩm mẫu nguyên bản:
Sơ đồ quy ước: first floor — gym, computer room; second floor — library, classroom; third floor — art room, music room.
Bài trình bày mẫu:
This is my favourite school. The gym and the computer room are on the first floor in my plan. The library is on the second floor, beside our classroom. The art room and the music room are on the third floor. To get to the library from the gym, go upstairs and turn left.
Tự soát: sản phẩm có đủ mục theo nhiệm vụ; lời nói khớp dữ liệu/hình; câu trọn ý và đúng thời; chia sẻ an toàn. Bạn nghe nêu một điều đã hiểu và đặt một câu hỏi. Người đánh giá dùng rubric, không chấm tự động bài nói.