Tiếng Anh 5
Tiếng AnhLớp 5Phần 17. Unit 14: Staying healthy

Lesson 1

Mục tiêu bài học

  • Hiểu và dùng mẫu câu: How does she stay healthy?
  • Phát triển nghe, nói, đọc và viết theo chủ đề Staying healthy.

Bài giảng

Tình huống và mẫu câu

Chủ đề: Staying healthy

A: How does she stay healthy?

B: She does morning exercise.

How do/does ... stay healthy? hỏi cách giữ sức khỏe. How often ...? hỏi tần suất. Với he/she, động từ thêm s/es trong câu kể; sau does trong câu hỏi động từ giữ nguyên mẫu.

Luyện từ và phát âm

healthy có âm /θ/: đầu lưỡi chạm nhẹ giữa hai hàm răng, thổi hơi; không đổi thành /t/.

Đọc mỗi cụm từ, che nghĩa rồi tự nói lại. Với cụm động từ, học cả cụm thay vì tách từng từ: exercise, regularly, yoga, vegetables, water, healthy, every day, morning. Nói chậm lần đầu, rồi nối các từ theo nhóm nghĩa. Không thêm âm /ə/ sau phụ âm cuối.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    How does she stay healthy?

    Xem lời giải

    She does morning exercise.
    How do/does ... stay healthy? hỏi cách giữ sức khỏe. How often ...? hỏi tần suất. Với he/she, động từ thêm s/es trong câu kể; sau does trong câu hỏi động từ giữ nguyên mẫu.

Từ vựng

  • exercise

    tập thể dục

  • regularly

    đều đặn

  • yoga

    yoga

  • vegetables

    rau

  • water

    nước

  • healthy

    khỏe mạnh

  • every day

    hằng ngày

  • morning

    buổi sáng

Ghi nhớ

How do/does ... stay healthy? hỏi cách giữ sức khỏe. How often ...? hỏi tần suất. Với he/she, động từ thêm s/es trong câu kể; sau does trong câu hỏi động từ giữ nguyên mẫu.

Dễ nhầm

  • Không bỏ trợ động từ trong câu hỏi; không sao chép thông tin mẫu khi đề yêu cầu thông tin cá nhân.

Bài tập

Đã đúng 0/7 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Chọn từ/cụm tiếng Anh có nghĩa “tập thể dục”.

  2. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Chọn từ/cụm tiếng Anh có nghĩa “đều đặn”.

  3. Câu 3Mức 1Ghép nối

    Nối từ/cụm với nghĩa đúng.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  4. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Nghe và chọn đúng câu em nghe.

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Dùng đúng một mục trong bảng Từ vựng của bài có nghĩa “rau”: .

  6. Câu 6Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Sắp xếp các lượt lời thành hội thoại tự nhiên.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1How does she stay healthy?
    2. 2Hello! Can we talk?
    3. 3Thank you for telling me.
    4. 4She does morning exercise.
  7. Câu 7Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Em muốn hỏi một bạn nữ giữ sức khỏe bằng cách nào. Chọn câu hỏi đúng mục đích.

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Đóng vai hai bạn, dùng hai câu hỏi của bài để tạo hội thoại ít nhất 4 lượt lời. Ghi hội thoại rồi nói với bạn.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay