Nhân phân số
Muốn nhân hai phân số, lấy tử nhân tử, mẫu nhân mẫu. Ví dụ2/3×3/5=6/15=2/5. Có thể rút gọn trước khi nhân: chia tử của phân số này và mẫu của phân số kia cho cùng một số để tích gọn hơn. Không bắt buộc quy đồng khi nhân.
Muốn nhân hai phân số, lấy tử nhân tử, mẫu nhân mẫu. Ví dụ2/3×3/5=6/15=2/5. Có thể rút gọn trước khi nhân: chia tử của phân số này và mẫu của phân số kia cho cùng một số để tích gọn hơn. Không bắt buộc quy đồng khi nhân.
Phân số đảo ngược của3/5 là5/3, đổi tử và mẫu; chỉ có khi tử khác0. Muốn chia cho một phân số khác0, lấy phân số thứ nhất nhân với phân số đảo ngược của phân số thứ hai. Ví dụ2/3:4/5=2/3×5/4=10/12=5/6.
Muốn tìm m/n của một số, lấy số đó nhân với m/n; hoặc chia số đó chon rồi nhânm. Ví dụ3/5 của40 là40:5×3=24. Tách ý nghĩa:1/5 của40 là8;3 phần như thế là24.
Nhân tử với tử, mẫu với mẫu; rút gọn trước hoặc sau.
Chia phân số: giữ số thứ nhất, nhân đảo ngược số thứ hai.
Tìm m/n củaA bằng A: n×m hoặc A×m/n; xác định đúng toàn bộ.
Đã đúng 0/10 câu
Tính 4/7 × 3/8. Viết phân số tối giản.
Tính 5/6 : 5/9. Viết phân số tối giản.
Tìm 4/5 của 35.
Tính 7/10 : 7. Viết phân số tối giản.
Tính 3 : 3/4.
3/5 × 10/9 = /3; 2/3 : 4 = 1/.
Chia một số cho 1/2 chính là lấy số đó nhân với 2.
Có 96 cây, 5/8 số cây là cây ăn quả. Có bao nhiêu cây ăn quả?
Có 5/6 lít nước, mỗi cốc chứa 1/12 lít. Rót đầy được bao nhiêu cốc?
Một hình chữ nhật có diện tích 3/5 m², rộng 2/3 m. Chiều dài bao nhiêu mét? Viết phân số tối giản.
Có 280 kg gạo. Bán 3/7 số gạo, sau đó bán 1/4 số gạo còn lại. Cuối cùng còn bao nhiêu ki-lô-gam?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Hình chữ nhật dài 7/8 m, rộng 4/7 m. Tính diện tích, rồi kiểm tra bằng cách lấy diện tích chia chiều rộng.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.