Lesson 1 · Tiếng Anh 3

Mục tiêu bài học

Dùng đúng từ vựng và mẫu giao tiếp của My school things, Lesson 1.
Nghe nhận biết, đọc hiểu, hoàn thành câu và thực hành nói có phản hồi.

Bài giảng

1–3. Look, listen and repeat · Listen, point and say · Let’s talk

Nói mình có đồ dùng: I have a + danh từ số ít. I have a pen. Với từ bắt đầu bằng âm nguyên âm: I have an eraser. Không thêm s vào have sau I.

Từ/cụm từ	Nghĩa
pen	bút mực
ruler	thước kẻ
book	sách
school bag	cặp sách

Hội thoại tự luyện: Em có một thước kẻ. — I have a ruler.

Đọc chậm hai lượt; đổi tên hoặc từ gợi ý; một người hỏi, một người đáp. Dùng nút nghe trong bài tập để bắt chước âm, rồi nói không nhìn mẫu.

4–5. Listen and choose · Read and complete

Khi nghe, lượt một tìm từ chính: pen, ruler; lượt hai kiểm tra toàn câu, không chỉ đoán từ đầu. Không mở lời giải trước khi nghe.

Khi đọc, xác định người nói và điều được hỏi. Mẫu điền của bài: I have a book.. Phân biệt với các câu sai do thay từ không đúng nghĩa hoặc sai dạng. Viết lại cả câu sau khi điền rồi đọc thành tiếng.

Let’s sing — lời luyện nhịp nguyên bản

Vỗ nhịp đều, đọc rồi ngân theo giai điệu em tự chọn. Đây là lời luyện mới, không phải lời ca trong sách:

pen, ruler, say with me!
book, school bag, one, two, three!

Sau mỗi dòng, nói trọn mẫu: I have a ruler. Mục đích là nhịp và cách phát âm, không chấm giọng hát.

Ví dụ

Ví dụ 1
Em có một thước kẻ.
Xem lời giảiẨn lời giải
I have a ruler.

Nói mình có đồ dùng: I have a + danh từ số ít. I have a pen. Với từ bắt đầu bằng âm nguyên âm: I have an eraser. Không thêm s vào have sau I.

Từ vựng

pen
bút mực
ruler
thước kẻ
book
sách
school bag
cặp sách

Ghi nhớ