NeoEdu
Đăng nhậpĐăng ký miễn phí
Toán 2
ToánLớp 2Chủ đề 11. Độ dài và đơn vị đo độ dài. Tiền Việt Nam

Bài 56. Giới thiệu tiền Việt Nam

Mục tiêu bài học

  • Nhận biết đơn vị tiền Việt Nam là đồng và các tờ tiền 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng.
  • Đổi tiền, tính tổng các tờ tiền trong trường hợp đơn giản; vận dụng khi mua bán.

Bài giảng

Đơn vị tiền Việt Nam

Đơn vị tiền của nước ta là đồng. Khi đi chợ, mua đồ dùng học tập, người ta trả bằng tiền đồng.

Trong bài này em làm quen với bốn tờ tiền: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. Hình dưới đây là hình vẽ minh hoạ, mỗi tờ có một màu riêng và số in to cho biết giá trị.

Bốn tờ tiền 100, 200, 500, 1000 đồng (hình minh hoạ)

Đổi tiền

Nhiều tờ có giá trị nhỏ gộp lại bằng một tờ có giá trị lớn:

  • 2 tờ 100 đồng = 1 tờ 200 đồng (100+100=200100 + 100 = 200).
  • 5 tờ 100 đồng = 1 tờ 500 đồng.
  • 2 tờ 500 đồng = 1 tờ 1000 đồng (500+500=1000500 + 500 = 1000).
  • 5 tờ 200 đồng = 1 tờ 1000 đồng (đếm thêm 200: 200, 400, 600, 800, 1000).

Tính tiền

Muốn biết có bao nhiêu tiền, ta cộng giá trị các tờ tiền (không phải đếm số tờ!).

Ví dụ: một tờ 500 đồng và hai tờ 200 đồng: 500+200+200=900500 + 200 + 200 = 900 (đồng). Ba tờ nhưng có 900 đồng; còn một tờ 1000 đồng thì nhiều tiền hơn dù chỉ có một tờ.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Lan có một tờ 500 đồng và ba tờ 100 đồng. Lan có bao nhiêu tiền?

    Xem lời giải

    500+100+100+100=800500 + 100 + 100 + 100 = 800 (đồng). Lan có 800 đồng.

  2. Ví dụ 2

    Một quyển vở giá 1000 đồng. Em đưa hai tờ 500 đồng thì có đủ không?

    Xem lời giải

    500+500=1000500 + 500 = 1000 (đồng), vừa đủ tiền mua vở.

Ghi nhớ

Đơn vị tiền Việt Nam là đồng. Tính số tiền bằng cách cộng giá trị các tờ tiền; 2 tờ 500 đồng = 1000 đồng.

Ứng dụng

  • Tính tiền khi mua đồ ở căng tin, đổi tiền lẻ.

Dễ nhầm

  • Nghĩ rằng nhiều tờ tiền hơn thì nhiều tiền hơn. Phải cộng giá trị: 4 tờ 100 đồng (400 đồng) ít hơn 1 tờ 500 đồng.

Bài tập

Đã đúng 0/11 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Quan sát hình. Tờ tiền trong hình có mệnh giá bao nhiêu?

  2. Câu 2Mức 1Sắp xếp thứ tự

    Sắp xếp các tờ tiền theo mệnh giá từ bé đến lớn.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 11000 đồng
    2. 2100 đồng
    3. 3500 đồng
    4. 4200 đồng
  3. Câu 3Mức 2Trả lời ngắn

    Quan sát hình. Có tất cả bao nhiêu đồng?

  4. Câu 4Mức 2Trả lời ngắn

    Quan sát hình. Các tờ tiền trong hình có tổng cộng bao nhiêu đồng?

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    1000 đồng đổi được tờ 500 đồng; 500 đồng đổi được tờ 100 đồng; 200 đồng đổi được tờ 100 đồng.

  6. Câu 6Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Quan sát hình. Bạn nào có nhiều tiền hơn?

  7. Câu 7Mức 2Nhiều đáp án

    Chọn các cách lấy tiền được đúng 1000 đồng.

    Chọn tất cả đáp án đúng

  8. Câu 8Mức 2Trả lời ngắn

    Một cái bút chì giá 500 đồng, một cái tẩy giá 200 đồng. Mua một bút chì và một cái tẩy hết bao nhiêu đồng?

  9. Câu 9Mức 2Trả lời ngắn

    Hoa có 1000 đồng, Hoa mua một gói kẹo giá 500 đồng. Hoa còn lại bao nhiêu đồng?

  10. Câu 10Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Đúng hay sai?

    ÝĐúngSai
    a)Tờ 200 đồng có giá trị bằng hai tờ 100 đồng.
    b)Ba tờ 200 đồng nhiều hơn một tờ 500 đồng.
    c)Hai tờ 500 đồng ít hơn một tờ 1000 đồng.
  11. Câu 11Mức 3Trả lời ngắn

    Mẹ đưa Bình 5 tờ 200 đồng. Bình có bao nhiêu đồng?

  12. Câu 12Mức 3Tự luận

    Em có 1000 đồng. Ở căng tin, nhãn vở giá 300 đồng, kẹo giá 500 đồng, bút chì giá 700 đồng. Em có thể mua đúng hai món nào mà không thừa không thiếu tiền? Giải thích.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay