Công nghệ 12 — Công nghệ Điện–Điện tử / Lâm nghiệp–Thuỷ sản (hai nhánh lựa chọn)
Công nghệLớp 12Phần 5. Nhánh Điện–Điện tử (lựa chọn) · Phần hai. Công nghệ điện tử · Chương V. Giới thiệu chung về kĩ thuật điện tử

Tổng kết Chương V

Mục tiêu bài học

  • Hệ thống hóa các khái niệm và điều kiện sử dụng trong chương.
  • Thiết kế sơ đồ chức năng và vai trò kiểm thử cho thiết bị cảm biến học đường.

Bài giảng

Liên kết các ý chính của chương

Khái quát về kĩ thuật điện tử — Kĩ thuật điện tử nghiên cứu và ứng dụng linh kiện, mạch và hệ thống để thu nhận, xử lí, lưu trữ, truyền thông tin hoặc điều khiển. Chuỗi cảm biến–xử lí–chấp hành khác chuỗi nguồn–truyền tải–phụ tải chủ yếu về mục tiêu, dù hai lĩnh vực liên hệ chặt chẽ. Trong đèn tự động, cảm biến biến ánh sáng thành tín hiệu; khối xử lí ra quyết định; khối chấp hành thay đổi đèn. Nguồn cung cấp năng lượng cho mọi khối nhưng không tự thay vai trò xử lí.

Ngành nghề và dịch vụ trong lĩnh vực kĩ thuật điện tử — Công việc điện tử trải từ nghiên cứu, thiết kế mạch và phần mềm nhúng đến chế tạo, lắp ráp, kiểm thử, vận hành và sửa chữa. Dịch vụ còn gồm tư vấn, bảo hành và hỗ trợ kĩ thuật. Người kiểm thử phải đối chiếu sản phẩm với tiêu chí; người sửa chữa phải ghi nhận lỗi và kiểm tra sau xử lí, không thay linh kiện theo phỏng đoán. Kĩ năng đọc tài liệu kĩ thuật, đo lường và trao đổi trong nhóm quan trọng ở nhiều vị trí.

Nhiệm vụ tổng hợp và cách kiểm soát kết luận

Hệ theo dõi lấy một mẫu ở mỗi giây từ 1 đến 120. Nếu 15 mẫu không hợp lệ, số mẫu hợp lệ là bao nhiêu?

120−15=105 mẫu hợp lệ.

Thiết kế sơ đồ chức năng và vai trò kiểm thử cho thiết bị cảm biến học đường.

Cảm biến thu đại lượng, khối xử lí kiểm tra hợp lệ và ngưỡng, khối chấp hành báo bằng LED. Kiểm thử phải có bình thường, biên và mất tín hiệu;15 mẫu lỗi không được tự thay bằng giá trị đẹp. Bộ nguồn thấp áp được duyệt chỉ cấp năng lượng, không tự quyết định. Hồ sơ này chưa là chứng nhận thiết bị bảo vệ.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Hệ theo dõi lấy một mẫu ở mỗi giây từ 1 đến 120. Nếu 15 mẫu không hợp lệ, số mẫu hợp lệ là bao nhiêu?

    Xem lời giải

    120−15=105 mẫu hợp lệ.

  2. Ví dụ 2

    Thiết kế sơ đồ chức năng và vai trò kiểm thử cho thiết bị cảm biến học đường.

    Xem lời giải

    Cảm biến thu đại lượng, khối xử lí kiểm tra hợp lệ và ngưỡng, khối chấp hành báo bằng LED. Kiểm thử phải có bình thường, biên và mất tín hiệu;15 mẫu lỗi không được tự thay bằng giá trị đẹp. Bộ nguồn thấp áp được duyệt chỉ cấp năng lượng, không tự quyết định. Hồ sơ này chưa là chứng nhận thiết bị bảo vệ.

Ghi nhớ

Chọn đúng mô hình, kiểm tra giả thiết và đơn vị; đọc dữ liệu trung thực. Cảm biến thu đại lượng, khối xử lí kiểm tra hợp lệ và ngưỡng, khối chấp hành báo bằng LED. Kiểm thử phải có bình thường, biên và mất tín hiệu;15 mẫu lỗi không được tự thay bằng giá trị đẹp. Bộ nguồn thấp áp được duyệt chỉ cấp năng lượng, không tự quyết định. Hồ sơ này chưa là chứng nhận thiết bị bảo vệ.

Dễ nhầm

  • Khối nguồn tự thực hiện mọi quyết định điều khiển. Nguồn cung cấp năng lượng; quyết định thuộc khối xử lí theo cấu trúc hệ.
  • Kiểm thử chỉ cần thử trường hợp sản phẩm hoạt động tốt. Cần cả tình huống bình thường, biên và lỗi dự kiến để đánh giá yêu cầu.

Bài tập

Đã đúng 0/11 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập khái quát về kĩ thuật điện tử: mô tả“Biến đổi tín hiệu hoặc ra quyết định theo quy tắc”chỉ khái niệm nào?

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập ngành nghề và dịch vụ trong lĩnh vực kĩ thuật điện tử: mô tả“Đối chiếu hoạt động sản phẩm với tiêu chí qua phép thử”chỉ khái niệm nào?

  3. Câu 3Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập khái quát về kĩ thuật điện tử: mô tả“Tác động đầu ra theo tín hiệu điều khiển”chỉ khái niệm nào?

  4. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập ngành nghề và dịch vụ trong lĩnh vực kĩ thuật điện tử: mô tả“Tiếp nhận và xử lí trách nhiệm sản phẩm theo điều kiện đã cam kết”chỉ khái niệm nào?

  5. Câu 5Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập khái quát về kĩ thuật điện tử: mô tả“Chuyển đại lượng cần theo dõi thành tín hiệu phù hợp”chỉ khái niệm nào?

  6. Câu 6Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập ngành nghề và dịch vụ trong lĩnh vực kĩ thuật điện tử: mô tả“Xây dựng cấu trúc và thông số mạch theo yêu cầu”chỉ khái niệm nào?

  7. Câu 7Mức 2Đúng / Sai

    Có thể chấp nhận nhận định sau không? Khối nguồn tự thực hiện mọi quyết định điều khiển.

  8. Câu 8Mức 2Đúng / Sai

    Đánh giá nhận định: Trong sơ đồ khối của bài, nguồn cấp năng lượng có chức năng khác khối xử lí tín hiệu.

  9. Câu 9Mức 2Ghép nối

    Ghép ba điểm nối kiến thức trong chương.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  10. Câu 10Mức 3Sắp xếp thứ tự

    Sắp xếp các bước đánh giá trong nhiệm vụ cụ thể: Thiết kế sơ đồ chức năng và vai trò kiểm thử cho thiết bị cảm biến học đường.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Xác định cảm biến, xử lí, chấp hành và chức năng nguồn trong mô hình
    2. 2Nêu quy tắc đầu vào hợp lệ và các ca thử bình thường, biên, mất tín hiệu
    3. 3Tính số mẫu hợp lệ và báo cáo giới hạn, không suy mọi thử nghiệm đều đạt
    4. 4Phân loại mẫu lỗi trong tổng số và giữ nguyên dữ liệu gốc
  11. Câu 11Mức 3Trả lời ngắn

    Hệ theo dõi lấy một mẫu ở mỗi giây từ 1 đến 120. Nếu 15 mẫu không hợp lệ, số mẫu hợp lệ là bao nhiêu?

  12. Câu 12Mức 4Tự luận

    Dữ liệu tính toán: Hệ theo dõi lấy một mẫu ở mỗi giây từ 1 đến 120. Nếu 15 mẫu không hợp lệ, số mẫu hợp lệ là bao nhiêu?

    Thiết kế sơ đồ chức năng và vai trò kiểm thử cho thiết bị cảm biến học đường.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay