Tiếng Anh 11
Tiếng AnhLớp 11Phần 5. Unit 4: ASEAN and Viet Nam

Project

Mục tiêu bài học

  • Complete the printed project genre with a usable product, evidence/source notes and a presentation.

Bài giảng

A completed project product

ASEAN-member research product — Viet Nam profile: Capital: Hà Nội. Membership: Viet Nam joined ASEAN on 28 July 1995. Source: https://asean.org/member-states/viet-nam/. Our cultural panel uses a labelled example of Tết Nguyên đán and explains that customs vary among families and regions. The school-life panel contains questions for a real partner rather than invented answers. The product is a sourced fact sheet and a short welcome speech. Membership information must be dated: ASEAN expanded beyond the earlier ten-member textbook context in 2025, so do not present an old member count as current.

Completed welcome speech: Welcome to our school exchange. Our Viet Nam panel introduces Hà Nội and explains our country’s ASEAN membership history. The Tết example is one starting point for a conversation, not a description of every family. Please ask us about our school day, and tell us which activity you would enjoy. A quiet reading discussion is available as an alternative to music.

Produce evidence ethically

Keep the product’s title, audience, method and practical limits visible. If collecting real responses, obtain consent, avoid private identifiers and report only actual data. Label planning figures and illustrative examples. Rehearse a short presentation with source credits and a genuine question period.

A youth-programme participant needs clear communication, reliability and curiosity. For example, a host should explain a route and check understanding rather than talk quickly. I would practise giving directions to the library, then ask a partner to explain the route back to me. That checks whether my explanation actually works. Experience working in a group is useful, but willingness to learn matters too. When a visitor gives an unfamiliar answer, I should ask respectfully rather than assume that the person represents a whole country. In my opinion, respectful listening should be valued as highly as confident speaking. I can prepare by finishing my assigned task on time and learning how to ask for clarification. What other skill would help a quieter participant contribute? We should make room for written ideas as well as spoken discussion.
Follow-up: Must every host be an experienced public speaker?
Response: No. Reliability, preparation and attentive listening are useful skills that a participant can develop.

Khái niệm chính

Elision of vowels
In natural speech, an unstressed vowel may be omitted in words such as different /ˈdɪfrənt/ and family /ˈfæmli/. Careful /ˈdɪfərənt/ and /ˈfæməli/ forms are also acceptable. Read: Different families will join the cultural programme. Elision is optional and must not remove a stressed vowel or make the word unclear.
Grammar
A gerund is an -ing form used as a noun. As subject: Learning another language takes time (singular verb). As object: We enjoy meeting visitors. After a preposition: She is interested in joining. Avoid a bare verb where a gerund is required. A gerund can take an object: Organising a welcome event needs teamwork.

Từ vựng

  • ASEAN

    Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á

  • exchange

    giao lưu

  • cultural

    văn hoá

  • participant

    người tham gia

  • proposal

    đề xuất

  • cooperate

    hợp tác

Ghi nhớ

Complete the printed project genre with a usable product, evidence/source notes and a presentation.

Dễ nhầm

  • Do not turn an illustrative example into a claimed observation.
  • Keep legitimate accent and wording variants when they preserve meaning.

Bài tập

Đã đúng 0/0 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Original model for the following tasks
    ASEAN-member research product — Viet Nam profile: Capital: Hà Nội. Membership: Viet Nam joined ASEAN on 28 July 1995. Source: https://asean.org/member-states/viet-nam/. Our cultural panel uses a labelled example of Tết Nguyên đán and explains that customs vary among families and regions. The school-life panel contains questions for a real partner rather than invented answers. The product is a sourced fact sheet and a short welcome speech. Membership information must be dated: ASEAN expanded beyond the earlier ten-member textbook context in 2025, so do not present an old member count as current.

    Completed welcome speech: Welcome to our school exchange. Our Viet Nam panel introduces Hà Nội and explains our country’s ASEAN membership history. The Tết example is one starting point for a conversation, not a description of every family. Please ask us about our school day, and tell us which activity you would enjoy. A quiet reading discussion is available as an alternative to music.

  2. Câu 1Mức 2Tự luận

    State the purpose and audience of this project product and oral presentation on “ASEAN and Viet Nam”. Support your answer with one detail.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  3. Câu 2Mức 2Tự luận

    Explain how the opening introduces the topic. Identify the actual opening sentence.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  4. Câu 3Mức 2Tự luận

    Select two useful details from the model and explain why including them is better than saying only that the topic is important.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  5. Câu 4Mức 3Tự luận

    Write a three-sentence summary using only information in the model. Keep any condition or limit that is essential to its meaning.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  6. Câu 5Mức 3Tự luận

    Choose one sentence from the middle of the model and explain what it contributes to the message.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 3Tự luận

    Read the opening and closing aloud. Explain one difference between their jobs in the complete product.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 3Tự luận

    Write a short final paragraph or spoken conclusion that preserves the model’s message. Use details already supplied, not invented results.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 4Tự luận

    Produce your complete project product and oral presentation on “ASEAN and Viet Nam”. Keep the stated audience and genre. Supply specific details and relevant conditions; proposals or example data must be labelled.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay