Bài 1. Cạnh tranh trong nền kinh tế thị trường – Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Kết nối tri thức

Hiểu bản chất và phân biệt

Cạnh tranh là sự ganh đua giữa các chủ thể kinh tế nhằm giành điều kiện thuận lợi trong sản xuất, mua bán và thu lợi ích. Nhiều người bán có mục tiêu lợi nhuận nhưng khác nguồn lực, chất lượng, công nghệ và cách phục vụ nên phải tìm lợi thế. Cạnh tranh có thể thúc đẩy năng suất, đổi mới, lựa chọn cho người mua và sử dụng nguồn lực hiệu quả. Không phải mọi cách giành khách đều tích cực: bịa tin về đối thủ, làm hàng giả hoặc che giấu thông tin gây hại có thể làm méo mó thị trường.

Từ nhận biết đến cách thực hiện

Đánh giá hành vi theo bằng chứng: lợi thế đến từ cải tiến thực hay từ gây hiểu lầm, xâm phạm quyền của người khác? Giá thấp chưa đủ chứng minh tốt hay xấu; cần xét chất lượng, chi phí, điều kiện bán. Người kinh doanh phải tự nâng năng lực, tôn trọng khách hàng và quy định cạnh tranh. Học sinh có thể lựa chọn dựa so sánh minh bạch, không tiếp tay đánh giá giả. Bài học đạo đức không tự xác định một mức phạt pháp lí cụ thể.

Tình huống giả định để học: Tình huống tự biên soạn: hai tiệm bánh cùng khu phố. A cải tiến lò để giảm điện, công khai nguyên liệu và giá. B thuê tài khoản bịa rằng bánh A có chất cấm, dù không có kiểm nghiệm. Chưa có số liệu về lợi nhuận hay sức khỏe khách.

Phân tích: Cạnh tranh không chỉ là giảm giá hay công kích. Cải tiến có cơ sở khác với bịa tin; dữ kiện chưa cho biết tiệm nào có lợi nhuận cao hơn.

Hiểu bản chất và phân biệt

Từ nhận biết đến cách thực hiện

Dễ nhầm

Vẽ bài làm

Vẽ bài làm

Vẽ bài làm

Mục tiêu bài học

Bài giảng

Hiểu bản chất và phân biệt

Từ nhận biết đến cách thực hiện

Khái niệm chính

Ví dụ

Ghi nhớ

Dễ nhầm

Bài tập