Toán 10 · Kết nối tri thức với cuộc sống · Tập một và tập hai
ToánLớp 10Phần 3. Tập một · Chương III. Hệ thức lượng trong tam giác

Bài 6. Hệ thức lượng trong tam giác

Mục tiêu bài học

  • Hiểu và vận dụng hệ thức lượng trong tam giác với điều kiện xác định rõ.
  • Giải thích lời giải, đối chiếu điều kiện và đánh giá giới hạn của kết quả.

Bài giảng

Hiểu cách hoạt động

Với tam giác ABC không suy biến, a=BC, b=CA, c=AB đối diện A, B, C: a²=b²+c²−2bc cos A và các công thức hoán vị. Định lí sin: a/sin A=b/sin B=c/sin C=2R, R là bán kính ngoại tiếp. Diện tích S=bc sin A/2=ah_a/2=pr=√[p(p−a)(p−b)(p−c)], p=(a+b+c)/2, r nội tiếp. Kiểm bất đẳng thức tam giác và góc nằm(0°;180°). Biết hai cạnh và góc xen xác định một tam giác; góc không xen có thể cho0,1 hoặc2tam giác, không chọn một góc sin mà bỏ góc bù còn hợp lệ.

Làm và tự kiểm tra

Tam giác trong hình có A(0;0), B(4;0), C(0;3): a=5, b=3, c=4, A=90°. Côsin:25=9+16. S=3×4/2=6, p=6; Heron√(6×1×3×2)=6; r=S/p=1; R=a/(2sin A)=5/2. Đường cao từ A đến BC: là h_a=2S/a=12/5. Đây là kết quả suy theo tọa độ, không phải số đã đo thật.

Ghi nhớ

Với tam giác ABC không suy biến, a=BC, b=CA, c=AB đối diện A, B, C: a²=b²+c²−2bc cos A và các công thức hoán vị.

Bài tập

Đã đúng 0/6 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Định lí côsin với a đối diện A là gì?

  2. Câu 2Mức 1Trả lời ngắn

    Tam giác3,4,5 có diện tích bao nhiêu?

  3. Câu 3Mức 2Trả lời ngắn

    Tam giác3,4,5 có nửa chu vi bao nhiêu?

  4. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Hai cạnh5,7 và góc xen60°cho bình phương cạnh còn lại bao nhiêu?

  5. Câu 5Mức 2Đúng / Sai

    Ba số2,3,6 là độ dài ba cạnh một tam giác không suy biến.

  6. Câu 6Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong định lí sin, a/sin A bằng gì?

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Theo hình tọa độ A(0;0), B(4;0), C(0;3), tính S, R, r và đường cao từ A đến BC, nêu công thức.

    Tam giácABCvàkhungvectơ

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Cho a=5, b=8, A=30°. Dùng định lí sin để đánh giá số tam giác có thể, các góc gần đúng đến0,1°.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay