Tin học 10 · Toàn bộ sách chính (đồ họa và Python)
Tin họcLớp 10Phần 6. Chủ đề 6. Hướng nghiệp với tin học

Bài 33. Nghề thiết kế đồ họa máy tính

Mục tiêu bài học

  • Giải thích và vận dụng kiến thức về nghề thiết kế đồ họa máy tính.
  • Tạo hoặc đánh giá sản phẩm cụ thể, giải thích kết quả và kiểm tra điều kiện áp dụng.

Bài giảng

Hiểu cách hoạt động

Thiết kế đồ họa truyền đạt thông điệp qua bố cục, chữ, màu, hình và phù hợp người xem. Quy trình gồm tiếp nhận yêu cầu, nghiên cứu, phác thảo, tạo sản phẩm, nhận phản hồi và bàn giao. Kĩ năng công cụ không thay hiểu nội dung và quyền tư liệu; không đánh đồng thiết kế với chỉ thêm hiệu ứng.

Làm và tự kiểm tra

Nhiệm vụ nguyên bản: Lập bản yêu cầu và phương án bàn giao áp phích ngày đọc sách cho lớp.

Quy trình: Xác định người xem và thông điệp → Phác thảo bố cục cùng quyền tư liệu → Tạo bản thử nhận phản hồi → Bàn giao tệp nguồn và bản xuất đúng kích thước.

Mô hình hoàn chỉnh (dữ liệu mẫu, không phải báo cáo quan sát thật): Người xem học sinh; thông điệpCùng đọc mỗi ngày; áp phích800×600 có sách tự vẽ và hai ý ngắn. Bàn giaoSVG giữ đối tượng vàPNG để đăng theo kênh lớp; kiểm tra chữ đọc được ở kích thước dùng, không tự bịa ngày sự kiện.

Ghi nhớ

Thiết kế đồ họa truyền đạt thông điệp qua bố cục, chữ, màu, hình và phù hợp người xem.

Bài tập

Đã đúng 0/6 câu

  1. Câu 1Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Thiết kế trước hết phục vụ gì?

  2. Câu 2Mức 2Đúng / Sai

    Kĩ năng phần mềm thay thế toàn bộ hiểu biết về bản quyền.

  3. Câu 3Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Bàn giao để khách sửa tiếp nên có gì?

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai

    Nhận phản hồi là một bước của quy trình nghề.

  5. Câu 5Mức 2Ghép nối

    Ghép giai đoạn.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  6. Câu 6Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Tiêu chí cỡ chữ cần kiểm tra ở đâu?

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Lập bản yêu cầu và phương án bàn giao áp phích ngày đọc sách cho lớp. Trình bày sản phẩm hoặc quy trình đủ để người dạy kiểm tra; không chấm tự động thao tác phần mềm.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Một khách yêu cầu dùng ảnh người chưa xin phép; đề xuất phương án thay thế.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay