Khoa học tự nhiên 6
Khoa học tự nhiênLớp 6Phần 3. Chương III. Một số vật liệu, nguyên liệu, nhiên liệu, lương thực – thực phẩm thông dụng

Bài 12. Một số vật liệu

Mục tiêu bài học

  • Phân biệt vật liệu, dẫn nhiệt, tái sử dụng.
  • Giải quyết tình huống: Nồi có thân kim loại và tay cầm cách nhiệt. Giải thích cách phối hợp này.

Bài giảng

Kiến thức và mối liên hệ

Vật liệu. chất hoặc hỗn hợp dùng làm sản phẩm.

Dẫn nhiệt. khả năng truyền nhiệt giúp chọn vật liệu theo công dụng.

Tái sử dụng. dùng lại sản phẩm còn phù hợp để giảm tiêu hao tài nguyên.

Phân biệt: Tay cầm cần hạn chế truyền nhiệt đến tay; dùng vật dẫn nhiệt tốt ở đó làm tăng nguy cơ bỏng.

Phân tích tình huống

Nồi có thân kim loại và tay cầm cách nhiệt. Giải thích cách phối hợp này.

Cách giải: Thân kim loại dẫn nhiệt tốt giúp truyền nhiệt cho thức ăn; tay cầm dẫn nhiệt kém làm giảm nguy cơ bỏng nhưng vẫn cần kiểm tra độ nóng.

Chọn chai đựng nước uống cần xem những điều kiện nào?

Vận dụng: Chọn vật liệu được phép tiếp xúc thực phẩm, chịu được nhiệt độ sử dụng; không dùng lại chai hóa chất. Giữ sạch, thay khi nứt hoặc xuống cấp.

Khái niệm chính

Vật liệu
chất hoặc hỗn hợp dùng làm sản phẩm
Dẫn nhiệt
khả năng truyền nhiệt giúp chọn vật liệu theo công dụng
Tái sử dụng
dùng lại sản phẩm còn phù hợp để giảm tiêu hao tài nguyên

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Nồi có thân kim loại và tay cầm cách nhiệt. Giải thích cách phối hợp này.

    Xem lời giải

    Thân kim loại dẫn nhiệt tốt giúp truyền nhiệt cho thức ăn; tay cầm dẫn nhiệt kém làm giảm nguy cơ bỏng nhưng vẫn cần kiểm tra độ nóng.

Ghi nhớ

Vật liệu: chất hoặc hỗn hợp dùng làm sản phẩm. Dẫn nhiệt: khả năng truyền nhiệt giúp chọn vật liệu theo công dụng. Tái sử dụng: dùng lại sản phẩm còn phù hợp để giảm tiêu hao tài nguyên.

Dễ nhầm

  • Vật liệu dẫn nhiệt tốt luôn phù hợp làm tay cầm nồi.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài này, vật liệu có đặc điểm nào?

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài này, dẫn nhiệt có đặc điểm nào?

  3. Câu 3Mức 1Ghép nối

    Ghép khái niệm với đặc điểm tương ứng.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai

    Vật liệu dẫn nhiệt tốt luôn phù hợp làm tay cầm nồi.

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Chọn thuật ngữ phù hợp: “dùng lại sản phẩm còn phù hợp để giảm tiêu hao tài nguyên” mô tả .

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Nồi có thân kim loại và tay cầm cách nhiệt. Giải thích cách phối hợp này.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Chọn chai đựng nước uống cần xem những điều kiện nào?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Một bạn khẳng định: “Vật liệu dẫn nhiệt tốt luôn phù hợp làm tay cầm nồi.” Hãy bác bỏ bằng một lí do khoa học, chỉ ra một hệ quả của cách hiểu sai và viết lại kết luận đúng.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay