Bài 12. Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X) – Lịch sử và Địa lí 6 Kết nối tri thức

Mục tiêu bài học

Giải thích được các ý chính của sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở đông nam á (từ thế kỉ vii đến thế kỉ x).
Đọc tình huống, phân biệt dữ kiện với suy luận và trình bày kết luận có căn cứ.

Bài giảng

Kiến thức và mối liên hệ

Từ thế kỉ VII đến X, một số quốc gia sơ kì suy yếu, những vương quốc mới hình thành và lớn mạnh. Chân Lạp phát triển ở lưu vực sông Mê Công; Sri Vi-giay-a có thế mạnh hàng hải trên đảo Xu-ma-tra. Sự thay đổi là quá trình không đồng đều, không phải toàn khu vực đổi nhà nước cùng một năm.

Giải thích, phương pháp và giới hạn

Các vương quốc phát triển nông nghiệp, thủ công và buôn bán. Quan hệ giữa lục địa, hải đảo và tuyến biển hỗ trợ giao lưu. Khi dùng bản đồ lịch sử cần xem mốc thời gian và kí hiệu; không lấy biên giới quốc gia ngày nay để xác định máy móc phạm vi một vương quốc cổ.

Khái niệm chính

Chân Lạp: Gắn với lưu vực Mê Công
Sri Vi-giay-a: Thế mạnh thương mại biển
Xu-ma-tra: Đảo thuộc không gian phát triển Sri Vi-giay-a
Thế kỉ VII–X: Giai đoạn các vương quốc phát triển bước đầu

Ví dụ

Ví dụ 1
Hai thẻ thông tin: A — ruộng và thủy lợi ở lưu vực sông; B — cảng và kiểm soát đường biển trên Xu-ma-tra.

Liên hệ mỗi thẻ với Chân Lạp hoặc Sri Vi-giay-a và giải thích theo lợi thế.
Xem lời giảiẨn lời giải
A phù hợp thế mạnh nông nghiệp lưu vực Mê Công của Chân Lạp. B phù hợp thế mạnh hàng hải của Sri Vi-giay-a. Đây là thế mạnh tiêu biểu, không có nghĩa mỗi vương quốc chỉ làm duy nhất một nghề.

Ghi nhớ

Chân Lạp: Gắn với lưu vực Mê Công; Sri Vi-giay-a: Thế mạnh thương mại biển; Xu-ma-tra: Đảo thuộc không gian phát triển Sri Vi-giay-a; Thế kỉ VII–X: Giai đoạn các vương quốc phát triển bước đầu.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

Câu 1Mức 1Ghép nối
Ghép mỗi đối tượng với mô tả phù hợp.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
Mô tả nào phù hợp với “Chân Lạp”?
Câu 3Mức 2Nhiều đáp án
Chọn đúng hai cặp liên hệ phù hợp.
Chọn tất cả đáp án đúng
Câu 4Mức 2Đúng / Sai nhiều ý
Xác định đúng hoặc sai cho từng nhận định; mỗi ý xét riêng theo kiến thức của bài.
ÝĐúngSai
a)Chân Lạp: Gắn với lưu vực Mê Công.
b)Sri Vi-giay-a là vương quốc chỉ sống bằng nông nghiệp và không có thế mạnh hàng hải.
c)Xu-ma-tra thuộc phần lục địa ở lưu vực Mê Công.
d)Thế kỉ VII–X: Giai đoạn các vương quốc phát triển bước đầu.
Đọc ngữ liệu
Hai thẻ thông tin: A — ruộng và thủy lợi ở lưu vực sông; B — cảng và kiểm soát đường biển trên Xu-ma-tra.
Câu 5Mức 3Tự luận
Liên hệ mỗi thẻ với Chân Lạp hoặc Sri Vi-giay-a và giải thích theo lợi thế.
0 từ
0/10 ảnh
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Vẽ bài làm
Ảnh bài làm
Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay
Câu 6Mức 4Tự luận
Tại sao phải ghi thế kỉ khi vẽ phạm vi vương quốc cổ?
0 từ
0/10 ảnh
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Vẽ bài làm
Ảnh bài làm
Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay
Câu 7Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án
Dữ kiện nào phải có khi đọc phạm vi một vương quốc?
Câu 8Mức 3Tự luận
Vì sao vương quốc hải đảo cần quan hệ với vùng sản xuất nông nghiệp?
0 từ
0/10 ảnh
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Vẽ bài làm
Ảnh bài làm
Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay