Lesson 2 · Tiếng Anh 5

Mục tiêu bài học

Hiểu và dùng mẫu câu: Whose school bag is this?
Phát triển nghe, nói, đọc và viết theo chủ đề In our classroom.

Bài giảng

Mở rộng giao tiếp

Chủ đề: In our classroom

A: Whose school bag is this?

B: It is Mai's.

Where are + danh từ số nhiều? đáp They are ...; số ít dùng Where is ...? It is ... . Whose hỏi chủ sở hữu; tên người + 's chỉ sở hữu. Phân biệt whose với who.

Luyện từ và phát âm

crayons và scissors thường dùng số nhiều. Whose phát âm /huːz/, không đọc như how.

Đọc mỗi cụm từ, che nghĩa rồi tự nói lại. Với cụm động từ, học cả cụm thay vì tách từng từ: crayons, glue stick, scissors, school bag, on, under, beside, between. Nói chậm lần đầu, rồi nối các từ theo nhóm nghĩa. Không thêm âm /ə/ sau phụ âm cuối.

Đổi vai và tạo câu mới

Hỏi bạn: Where are the crayons? rồi Whose school bag is this?. Lắng nghe trọn câu, ghi một từ khóa, đổi vai. Thay tên/nơi chốn/hoạt động bằng thông tin đúng của mình. Nếu không nghe rõ, nói Could you say that again, please? Không đọc câu trả lời mẫu khi đang đóng vai người hỏi.

Ví dụ

Ví dụ 1
Whose school bag is this?
Xem lời giảiẨn lời giải
It is Mai's.
Where are + danh từ số nhiều? đáp They are ...; số ít dùng Where is ...? It is ... . Whose hỏi chủ sở hữu; tên người + 's chỉ sở hữu. Phân biệt whose với who.

Từ vựng

crayons
bút sáp màu
glue stick
hồ khô
scissors
kéo
school bag
cặp sách
on
ở trên
under
ở dưới
beside
bên cạnh
between
ở giữa hai

Ghi nhớ