Tiếng Việt 2
Tiếng ViệtLớp 2Chủ điểm 10. Giao tiếp và kết nối

Bài 18. Thư viện biết đi

Mục tiêu bài học

  • Đọc rõ lời kể và lời nhân vật; dùng chi tiết để giải thích nội dung bài.
  • Vận dụng từ ngữ, câu và cách viết trong bài vào một tình huống gần gũi.

Bài giảng

Đọc và tìm hiểu văn bản

Minh họa bài Thư viện biết đi

Tóm tắt để học đọc: Thư viện không chỉ ở trong một tòa nhà. Sách có thể được đưa tới người đọc bằng xe buýt, tàu hoặc trên lưng lạc đà ở một số nơi. Tên gọi “thư viện biết đi” nhấn mạnh khả năng mang sách tới nơi người đọc khó tới thư viện cố định.

NeoEdu diễn giải bài “Thư viện biết đi” trong Tiếng Việt 2, tập hai, Kết nối tri thức. Đây không phải toàn văn tác phẩm; em đọc thêm văn bản trong sách.

Đọc tên phương tiện và ích lợi

Tách hai câu hỏi: Sách được chở bằng gì? và Vì sao làm như vậy? Phương tiện thay đổi theo đường sá, sông biển, địa hình. Biết đi là cách gọi hình ảnh; giá sách không tự mọc chân. Ích lợi chính là mở rộng cơ hội đọc, không phải chỉ làm chiếc xe đẹp hơn.

Từ sự vật, hoạt động và lời mượn sách

Thư viện, thủ thư, xe buýt, cuốn sách chỉ sự vật/người; đọc, mượn, trả chỉ hoạt động. Khi mượn: chào, nêu tên sách muốn tìm, hỏi cách mượn, cảm ơn. Khi trả: đúng hẹn, báo nếu sách hư hỏng. Không tự xé trang để giữ phần mình thích. Luyện thư viện, thủ thư, xe buýt, giữ đúng dấu hỏi ở thủ.

Viết về đồ dùng; đọc mở rộng

Chọn đồ dùng gần gũi: tên → bộ phận/đặc điểm → công dụng → cách giữ. Ví dụ mới: “Chiếc cặp của em có hai ngăn. Ngăn lớn đựng sách, ngăn nhỏ đựng hộp bút. Hai quai có đệm mềm. Em giữ cặp sạch và không nhét đồ quá nặng.” Đọc một bài về chuyện lạ đó đây, ghi nguồn và điều mới biết; không khẳng định mọi hình trên mạng đều là thật.

Ghi nhớ

Thư viện không chỉ ở trong một tòa nhà. Sách có thể được đưa tới người đọc bằng xe buýt, tàu hoặc trên lưng lạc đà ở một số nơi. Tên gọi “thư viện biết đi” nhấn mạnh khả năng mang sách tới nơi người đọc khó tới thư viện cố định.

Bài tập

Đã đúng 0/6 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Đọc và tìm hiểu văn bản

    Minh họa bài Thư viện biết đi

    Tóm tắt để học đọc: Thư viện không chỉ ở trong một tòa nhà. Sách có thể được đưa tới người đọc bằng xe buýt, tàu hoặc trên lưng lạc đà ở một số nơi. Tên gọi “thư viện biết đi” nhấn mạnh khả năng mang sách tới nơi người đọc khó tới thư viện cố định.

    NeoEdu diễn giải bài “Thư viện biết đi” trong Tiếng Việt 2, tập hai, Kết nối tri thức. Đây không phải toàn văn tác phẩm; em đọc thêm văn bản trong sách.

  2. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Vì sao xe mang sách tới làng có thể được gọi là thư viện biết đi?

  3. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ích lợi nào phù hợp nhất với vùng xa thư viện cố định?

  4. Câu 3Mức 1Ghép nối

    Ghép từ với nhóm.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  5. Câu 4Mức 2Nhiều đáp án

    Chọn việc của người mượn sách có trách nhiệm.

    Chọn tất cả đáp án đúng

  6. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Điền tiếng đúng: viện (thư/thừ); xe (buýt/buýp).

  7. Câu 6Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Lời nào nêu yêu cầu mượn sách rõ và lịch sự?

  8. Câu 7Mức 2Tự luận

    Viết cuộc trao đổi 2 lượt khi em muốn mượn sách và được thủ thư đồng ý.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 3Tự luận

    Viết 4–5 câu giới thiệu một đồ dùng học tập em có.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay