Nhớ từ đơn vị sang chục, từ chục sang trăm
Với 368 + 257: 8 + 7 = 15, viết 5 nhớ 1; 6 + 5 + 1 = 12, viết 2 nhớ 1; 3 + 2 + 1 = 6. Vậy 368 + 257 = 625. Mỗi lần nhớ là chuyển 10 đơn vị của một hàng thành 1 đơn vị của hàng kế tiếp.
Với 368 + 257: 8 + 7 = 15, viết 5 nhớ 1; 6 + 5 + 1 = 12, viết 2 nhớ 1; 3 + 2 + 1 = 6. Vậy 368 + 257 = 625. Mỗi lần nhớ là chuyển 10 đơn vị của một hàng thành 1 đơn vị của hàng kế tiếp.
Với 702 − 458, hàng chục đang bằng 0. Đổi 1 trăm thành 10 chục rồi đổi tiếp 1 chục thành 10 đơn vị: còn 6 trăm, 9 chục, 12 đơn vị. Tính 12 − 8 = 4, 9 − 5 = 4, 6 − 4 = 2, được 244. Thử: 244 + 458 = 702.
Đã đúng 0/11 câu
234 + 125 = ?
368 + 257 = ?
846 − 324 = ?
702 − 458 = ?
+ 148 = 500; 650 − = 275.
Nối phép tính với kết quả.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Tính 295 + 105.
Đúng hay sai?
Kho có 465 kg gạo. Buổi sáng nhập thêm 178 kg. Kho có bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
Đội trồng cây dự định trồng 800 cây, đã trồng 567 cây. Còn phải trồng bao nhiêu cây?
Chọn các phép cộng phải nhớ ở cả hàng đơn vị và hàng chục.
Chọn tất cả đáp án đúng
Một cửa hàng có 520 quyển vở. Buổi sáng bán 185 quyển, buổi chiều bán 147 quyển. Hỏi còn lại bao nhiêu quyển? Trình bày hai cách tính.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.