Tin học 11 · Chung, Khoa học máy tính và Tin học ứng dụng
Tin họcLớp 11Phần 8. THUD · Chủ đề 7. Phần mềm chỉnh sửa ảnh và làm video

Bài 28 · THUD. Tạo ảnh động

Mục tiêu bài học

  • Giải thích và vận dụng kiến thức về tạo ảnh động.
  • Tạo hoặc đánh giá sản phẩm cụ thể, giải thích kết quả và kiểm tra điều kiện áp dụng.

Bài giảng

Hiểu cách hoạt động

Ảnh động tổ chức các khung theo thời gian; thứ tự, độ trễ và cách thay/ghép khung quyết định chuyển động. Nhiều lớp trong công cụ ảnh có thể làm các khung khi xuất GIF theo tùy chọn. GIF có giới hạn màu, không thay thế mọi video. Tránh nhấp nháy mạnh, tôn trọng người xem và kiểm tra bản xuất lặp.

Làm và tự kiểm tra

Nhiệm vụ nguyên bản: Tạo3khung800×500 với chấm xanh tại x=200,300,400; cùng y=250, mỗi khung200ms; lặp lại.

Quy trình: Tạo nền và ba khung vị trí rõ → Đặt thứ tự và độ trễ200ms → Xem trước cách thay khung → Xuất ảnh động và kiểm tra chu kì.

Mô hình hoàn chỉnh (dữ liệu mẫu, không phải báo cáo quan sát thật): Khung1 x200, khung2 x300, khung3 x400; y250 giữ nguyên. Ba khung ×200ms=600ms một chu kì trước lặp. Nếu muốn chỉ một chấm, chọn cách thay khung phù hợp, không tích lũy vệt ngoài ý định.

Ghi nhớ

Ảnh động tổ chức các khung theo thời gian; thứ tự, độ trễ và cách thay/ghép khung quyết định chuyển động.

Bài tập

Đã đúng 0/6 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Ba khung800×500:chấm x200,300,400;y250cố định;mỗi khung200ms;khung mới thay khung cũ để không để vệt.

  2. Câu 1Mức 2Trả lời ngắn

    3khung ×200ms là bao nhiêu ms?

  3. Câu 2Mức 2Trả lời ngắn

    Chênh vị trí x giữa hai khung kế là bao nhiêu?

  4. Câu 3Mức 2Đúng / Sai

    Thứ tự khung không ảnh hưởng hướng chuyển động.

  5. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Một chấm không để vệt cần chú ý gì?

  6. Câu 5Mức 2Đúng / Sai

    Nên tránh nhấp nháy mạnh gây khó chịu.

  7. Câu 6Mức 2Ghép nối

    Ghép yếu tố.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  8. Câu 7Mức 3Tự luận

    Tạo3khung800×500 với chấm xanh tại x=200,300,400; cùng y=250, mỗi khung200ms; lặp lại. Trình bày sản phẩm hoặc quy trình đủ để người dạy kiểm tra; không chấm tự động thao tác phần mềm.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 4Tự luận

    Muốn cùng3khung nhưng chu kì1,2 giây, mỗi khung bao nhiêu ms?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay