Giáo dục kinh tế và pháp luật 11
GD Kinh tế và Pháp luậtLớp 11Chủ đề 6. Văn hóa tiêu dùng

Bài 8. Văn hóa tiêu dùng

Mục tiêu bài học

  • Giải thích tiêu dùng có trách nhiệm bằng dấu hiệu cụ thể.
  • Phân tích tình huống và lựa chọn hành động có căn cứ, tôn trọng người khác.

Bài giảng

Hiểu bản chất và phân biệt

Văn hóa tiêu dùng là hệ giá trị, chuẩn mực và thói quen thể hiện trong lựa chọn, mua, sử dụng, xử lí sản phẩm của cộng đồng. Tiêu dùng không chỉ đáp ứng nhu cầu mà còn tác động sản xuất, bản sắc và môi trường. Những đặc điểm như tính kế thừa, giá trị, thời đại và hợp lí thể hiện việc giữ nét tốt truyền thống, tiếp nhận tiến bộ và điều chỉnh theo điều kiện. Không đồng nhất tiêu dùng văn minh với chỉ mua hàng đắt hoặc chỉ mua vì đám đông.

Từ nhận biết đến cách thực hiện

Người tiêu dùng có trách nhiệm cân đối nhu cầu và khả năng tài chính, kiểm tra chất lượng, nguồn gốc, điều kiện giao dịch; sử dụng tiết kiệm, giảm lãng phí và tôn trọng người khác. Ưu tiên sản phẩm trong nước dựa chất lượng, uy tín không phải bảo vệ hàng giả hay coi xuất xứ tự quyết định mọi chất lượng. Quảng cáo xanh cần bằng chứng cụ thể, không chỉ màu bao bì. Xây văn hóa tiêu dùng đòi hỏi giáo dục, thông tin minh bạch và trách nhiệm doanh nghiệp, gia đình, cộng đồng.

Tình huống giả định để học: Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

Phân tích: Sau thiết yếu và dự phòng còn 1200−700−200=300 nghìn, không đủ món 500. Giảm giá không tạo thêm ngân sách hay chứng minh nhu cầu.

Khái niệm chính

Văn hóa tiêu dùng
Giá trị, chuẩn mực và thói quen thể hiện trong lựa chọn, sử dụng, xử lí sản phẩm.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Tính số tiền còn có thể chi và giải thích một quyết định phù hợp với hộ.

    Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

    Xem lời giải

    Còn 300 nghìn sau khi giữ 700 thiết yếu và 200 dự phòng. Hộ có thể không mua trang trí, dùng đồ cũ hoặc chọn món thật cần trong giới hạn 300; không lấy toàn 1,2 triệu làm tiền mua tùy ý.

Ghi nhớ

Tiêu dùng hợp lí cần xét cả nhu cầu, khả năng tài chính và tác động sau sử dụng. Người tiêu dùng có trách nhiệm cân đối nhu cầu và khả năng tài chính, kiểm tra chất lượng, nguồn gốc, điều kiện giao dịch; sử dụng tiết kiệm, giảm lãng phí và tôn trọng người khác.

Dễ nhầm

  • Mua hàng đắt nhất luôn là cách duy nhất thể hiện văn hóa tiêu dùng tốt.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Ghép nối

    Ghép biểu hiện với nội dung phù hợp trong bài.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

    Lựa chọn nào cân đối được nhu cầu và thông tin hiện có?

  3. Câu 3Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

    Đánh giá hai nhận định.

    ÝĐúngSai
    a)Tiêu dùng hợp lí cần xét cả nhu cầu, khả năng tài chính và tác động sau sử dụng.
    b)Mua hàng đắt nhất luôn là cách duy nhất thể hiện văn hóa tiêu dùng tốt.
  4. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

    Sau 700 nghìn thiết yếu và 200 nghìn dự phòng từ 1200 nghìn, còn bao nhiêu?

  5. Câu 5Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

    Bằng chứng nào hỗ trợ quảng cáo “giảm rác” rõ nhất?

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

    Tính số tiền còn có thể chi và giải thích một quyết định phù hợp với hộ.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

    Viết đoạn tư vấn cho bạn muốn mua hàng theo người nổi tiếng, tránh chê bai cá nhân.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Hộ giả định có 1,2 triệu đồng để mua đồ dùng học tập, cần tối thiểu 700 nghìn và dự phòng 200 nghìn. Một món trang trí 500 nghìn đang quảng cáo giảm giá; đồ cũ vẫn dùng được. Chưa có dữ liệu về độ bền hay chứng nhận môi trường của hàng quảng cáo.

    Đề xuất hoạt động lớp về tiêu dùng bền vững có sản phẩm và cách đánh giá thực.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay