NeoEdu
Đăng nhậpĐăng ký miễn phí
Tiếng Anh 10
Tiếng AnhLớp 10Phần 10. Unit 8: New ways to learn

Listening

Mục tiêu bài học

  • Extract gist and specific information from an original recording, including contrasts and conditions.

Bài giảng

Prepare to listen

The recording is an original announcement or instructional talk. Predict the kind of information needed from the question, not its answer. Listen once for gist, then again for corrections, contrasts, sequence and conditions. Numbers can refer to different things: separate a meeting time from a departure time.

Check meaning, not isolated words

Use the en-US audio in the exercises. Do not read the solution until after answering. Record only the information required. In real communication, ask for repetition or confirmation if safety, time or permission is unclear.

Khái niệm chính

Sentence stress
We DOWNLOAD the NOTES before CLASS. Function words such as the and before are often weaker; content words carry the main beats. Contrast can change the focus: I downloaded the NOTES, not the video. Read both versions and explain what information is corrected. Do not treat capitals as instructions to shout.
Grammar
A defining relative clause identifies which person or thing: The student who lent me a tablet is absent. A non-defining clause adds information and is separated by commas: Lan, who sits beside me, shared her notes. Use who for people, which for things, whose for possession; that can replace who/which in defining clauses but not after a comma in non-defining clauses. Do not repeat the subject: not the app which it helps me.

Từ vựng

  • blended learning

    học kết hợp

  • face-to-face

    trực tiếp

  • download

    tải xuống

  • distraction

    sự xao nhãng

  • feedback

    phản hồi

  • access

    truy cập

Ghi nhớ

Extract gist and specific information from an original recording, including contrasts and conditions.

Dễ nhầm

  • Do not turn an illustrative example into a claimed observation.
  • Keep legitimate accent and wording variants when they preserve meaning.

Bài tập

Đã đúng 0/4 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Listen to the recording. You may replay it; do not open the explanation until you have answered.

  2. Câu 1Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen. How long is the reading sheet?

  3. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen. What should learners underline?

  4. Câu 3Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen. When is the group conclusion written?

  5. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen. Is the video compulsory?

  6. Câu 5Mức 2Tự luận

    Listen again. Explain why this answer fits the recording: How long is the reading sheet? Do not merely repeat a single word.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 2Tự luận

    Listen again. Explain why this answer fits the recording: What should learners underline? Do not merely repeat a single word.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 2Tự luận

    Listen again. Explain why this answer fits the recording: When is the group conclusion written? Do not merely repeat a single word.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 2Tự luận

    Listen again. Explain why this answer fits the recording: Is the video compulsory? Do not merely repeat a single word.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay