Các quy phạm liên hệ thành chế định, ngành luật theo quan hệ điều chỉnh; hệ thống văn bản là hình thức chứa quy tắc theo thẩm quyền. Hiến pháp có hiệu lực cao nhất; văn bản khác phải phù hợp. Phân biệt văn bản quy phạm với quyết định áp dụng cho vụ việc cụ thể; không phải mọi công văn đều đặt quy tắc chung mới.
Xác định cơ quan, loại văn bản, ngày ban hành/hiệu lực, phạm vi, sửa đổi/thay thế và chuyển tiếp. Tra bản hiện hành chính thức; không xếp hiệu lực chỉ theo ngày mới hơn hoặc tên cấp người ký. Danh mục thẩm quyền/văn bản cần đối chiếu pháp luật 2025–26.
**Tình huống giả định để học: ** Nhóm tìm hai bản Hiến pháp 2013: ảnh chụp cũ và bản hợp nhất 52/VBHN-VPQH năm 2025 ghi sửa đổi 203/2025. Một bạn chọn ảnh cũ vì sách in trước và dễ đọc.
**Phân tích: ** Cần văn bản được cập nhật và phạm vi thời gian; hợp nhất giúp theo dõi nội dung sửa, không phải một Hiến pháp hoàn toàn mới do người hợp nhất tự ban hành.
Điều 119 Hiến pháp xác lập hiệu lực cao nhất, mọi văn bản khác phải phù hợp. Hệ thống thẩm quyền/văn bản có thay đổi 2025, không ghi một danh mục theo luật cũ là bất biến. Bản hợp nhất 52/VBHN-VPQH giúp đọc nội dung sửa 203/2025 cùng Hiến pháp 2013. Đây là kiến thức giáo dục theo nguồn dẫn, không phải tư vấn cho hồ sơ cá nhân. Không suy ra mức phạt hoặc trách nhiệm pháp lí cụ thể nếu chưa đủ điều kiện và quy định áp dụng.
Ba ví dụ nguồn thực đã dùng trong sách: Hiến pháp 2013 sửa đổi 2025 là luật cơ bản có hiệu lực cao nhất; Luật Hợp tác xã 17/2023 do Quốc hội ban hành; Nghị định 168/2025 do Chính phủ ban hành để quy định về đăng ký doanh nghiệp. Tên loại và cơ quan khác nhau, không xếp thứ bậc chỉ theo ngày ban hành. Một quyết định giải quyết một hồ sơ cá nhân là ví dụ áp dụng vào vụ việc, không vì cùng có chữ quyết định mà luôn đặt quy tắc xử sự chung. Danh mục đầy đủ thẩm quyền, loại văn bản địa phương phải theo luật hiện hành sau sắp xếp 2025; các ví dụ này không nhận là danh mục đầy đủ bất biến.
Ví dụ 1
Nhóm tìm hai bản Hiến pháp 2013: ảnh chụp cũ và bản hợp nhất 52/VBHN-VPQH năm 2025 ghi sửa đổi 203/2025. Một bạn chọn ảnh cũ vì sách in trước và dễ đọc.
Giải thích bản hợp nhất và giới hạn dùng ảnh sách cũ.
Hợp nhất trình bày luật gốc cùng sửa đổi để đọc; không tự đặt quy tắc mới. Ảnh cũ có thể dùng nghiên cứu bối cảnh, không làm căn cứ bỏ qua sửa đổi có hiệu lực 2025 khi mô tả 2026.
Văn bản phải được đọc cùng hiệu lực, sửa đổi và chuyển tiếp. Xác định cơ quan, loại văn bản, ngày ban hành/hiệu lực, phạm vi, sửa đổi/thay thế và chuyển tiếp.
Đã đúng 0/5 câu
Nhóm tìm hai bản Hiến pháp 2013: ảnh chụp cũ và bản hợp nhất 52/VBHN-VPQH năm 2025 ghi sửa đổi 203/2025. Một bạn chọn ảnh cũ vì sách in trước và dễ đọc.
Ghép biểu hiện với nội dung phù hợp trong tình huống/bài học.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Nhóm tìm hai bản Hiến pháp 2013: ảnh chụp cũ và bản hợp nhất 52/VBHN-VPQH năm 2025 ghi sửa đổi 203/2025. Một bạn chọn ảnh cũ vì sách in trước và dễ đọc.
Nguồn nào phù hợp mô tả hiện hành?
Nhóm tìm hai bản Hiến pháp 2013: ảnh chụp cũ và bản hợp nhất 52/VBHN-VPQH năm 2025 ghi sửa đổi 203/2025. Một bạn chọn ảnh cũ vì sách in trước và dễ đọc.
Đánh giá hai nhận định.
Chọn tên nội dung phù hợp với mô tả: Các quy phạm liên hệ thành chế định, ngành luật theo quan hệ điều chỉnh; hệ thống văn bản là hình thức chứa quy tắc theo thẩm quyền. Nội dung đó là .
Quyết định giải quyết đúng một hồ sơ cấp giấy cho A có tự là văn bản đặt quy tắc chung mới không?
Nhóm tìm hai bản Hiến pháp 2013: ảnh chụp cũ và bản hợp nhất 52/VBHN-VPQH năm 2025 ghi sửa đổi 203/2025. Một bạn chọn ảnh cũ vì sách in trước và dễ đọc.
Giải thích bản hợp nhất và giới hạn dùng ảnh sách cũ.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Nhóm tìm hai bản Hiến pháp 2013: ảnh chụp cũ và bản hợp nhất 52/VBHN-VPQH năm 2025 ghi sửa đổi 203/2025. Một bạn chọn ảnh cũ vì sách in trước và dễ đọc.
Một quyết định cấp giấy cho cá nhân có tự là quy tắc chung không?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Thực hiện mẫu ba bước tra văn bản đối với nguồn Hiến pháp hợp nhất 52/VBHN-VPQH đã dẫn ở bài, thay vì chỉ viết một quy trình trống.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
