Kho đề

Lịch sử và Địa lí lớp 9 · Phần 2: Lịch sử – Chương 2. Việt Nam từ năm 1918 đến năm 1945

Luyện tậpLịch sử và Địa líLớp 9

Tổng hợp bài tập của các bài trong phần 2 "Lịch sử – Chương 2. Việt Nam từ năm 1918 đến năm 1945" (Lịch sử và Địa lí 9), có lời giải chi tiết.

Cấu trúc đề

  1. Phong trào dân tộc dân chủ trong những năm 1918 – 19308 câu · 8 đ
  2. Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam8 câu · 8 đ
  3. Phong trào cách mạng Việt Nam thời kì 1930 – 19398 câu · 8 đ
  4. Cách mạng tháng Tám năm 19458 câu · 8 đ

Dạng câu hỏi

  • Đoạn văn / Ngữ liệu 4
  • Trắc nghiệm 1 đáp án 4
  • Ghép nối 4
  • Đúng / Sai nhiều ý 4
  • Điền vào chỗ trống 3
  • Tự luận 16
  • Sắp xếp thứ tự 1

Xem trước

5 / 32 câu

Phong trào dân tộc dân chủ trong những năm 1918 – 1930

Đọc ngữ liệuDùng cho câu 1–8

Hồ sơ học tập nguyên gốc — Phong trào dân tộc dân chủ trong những năm 1918 – 1930

Biến đổi xã hội thuộc địa

Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc địa ở Đông Dương, làm kinh tế và xã hội Việt Nam biến đổi nhưng vẫn bị lệ thuộc. Công nhân tăng về số lượng, tập trung ở hầm mỏ, đồn điền, nhà máy; tư sản, tiểu tư sản phát triển. Nông dân chịu gánh nặng tô thuế, mất đất; nhiều giai cấp, tầng lớp tham gia phong trào dân tộc với lợi ích và khả năng khác nhau. Không đồng nhất khai thác thuộc địa với phát triển tự chủ.

Các hoạt động yêu nước

Tư sản dân tộc đấu tranh về quyền lợi kinh tế và chính trị; tiểu tư sản có hoạt động báo chí, tổ chức, đòi tự do. Phong trào đòi thả Phan Bội Châu năm 1925, để tang Phan Châu Trinh năm 1926 có sức lan toả. Công nhân bãi công, tiêu biểu Ba Son năm 1925; phong trào dần kết hợp yêu cầu kinh tế với chính trị. Việt Nam Quốc dân đảng thành lập năm 1927, khởi nghĩa Yên Bái năm 1930 thất bại, bộc lộ giới hạn của khuynh hướng dân chủ tư sản trong hoàn cảnh thuộc địa.

Nhìn phong trào trong quá trình chuyển biến

Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên năm 1925 và quá trình truyền bá tư tưởng cách mạng góp phần chuẩn bị cho khuynh hướng vô sản phát triển. Các phong trào không tách rời hoàn toàn mà tác động, cạnh tranh, chuyển hoá. Khi đánh giá một cuộc đấu tranh cần nêu mục tiêu, thành phần tham gia, cách thức và kết quả; một thất bại quân sự không có nghĩa mọi đóng góp khơi dậy tinh thần dân tộc đều bằng không.

Câu 1Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Nhận định nào đúng về khai thác thuộc địa?

  • A.Chỉ tạo tăng trưởng tự chủ, không có quan hệ lệ thuộc
  • B.Tạo biến đổi xã hội nhưng duy trì lệ thuộc
  • C.Giữ nguyên mọi cơ cấu giai cấp, không phát triển công nhân
  • D.Chỉ biến đổi kinh tế mà không tác động xã hội
Câu 2Ghép nối · 1 điểm

Ghép mốc/khái niệm với nội dung đúng trong hồ sơ.

  • 1925
  • 1926
  • 1930
Câu 3Đúng / Sai nhiều ý · 1 điểm

Dựa trên hồ sơ, đánh giá từng nhận định độc lập về sự kiện và cách suy luận.

  • a)Khai thác thuộc địa làm biến đổi xã hội nhưng duy trì lệ thuộc.
  • b)Ba Son 1925 gắn phong trào công nhân.
  • c)Yên Bái thất bại chứng minh người tham gia không yêu nước.
  • d)Mọi giai cấp bị trị có lợi ích và cách đấu tranh giống nhau.
Câu 4Điền vào chỗ trống · 1 điểm

Chọn thông tin hoàn thành cặp: 1926 → (1)Bãi công Ba Son/Phong trào để tang Phan Châu Trinh/Khởi nghĩa Yên Bái.

Câu 5Tự luận · 1 điểm

Vì sao đánh giá phong trào cần xét cả kết quả trước mắt và đóng góp lâu dài?

… và 27 câu nữa trong đề.