Khi dựng,chọn điểm vào/ra của mỗi đoạn,đặt đúng thứ tự và giữ mạch nội dung. Cắt một phần không cần khác xóa tệp nguồn. Dùng bản xem thử để phát hiện khoảng đen,trùng chữ hoặc nhịp quá nhanh. Ghi thay đổi so với kịch bản để nhóm cùng hiểu.
Nhiệm vụ nguyên bản: Dựng video24giây từ nguồnA12giây,B10giây,C9giây;dùng8giây đầu mỗi nguồn theo thứ tựA,B,C.
Quy trình: Nhập ba nguồn được phép → Cắt phần dùng của mỗi nguồn còn8giây → Nối A B C không chồng cảnh → Phát thử từ đầu và lưu dự án.
Mô hình hoàn chỉnh (dữ liệu mẫu,không phải báo cáo quan sát thật): Nguồn giữ nguyên,bản dựng cóA0–8,B8–16,C16–24;phần không dùng4+2+1=7giây. Không có khoảng trống giữa cảnh. Ghi24giây là thời lượng mục tiêu chưa gồm thay đổi do chồng chuyển cảnh.
Khi dựng,chọn điểm vào/ra của mỗi đoạn,đặt đúng thứ tự và giữ mạch nội dung.
Đã đúng 0/6 câu
Đọc ngữ liệu
Nguồn dựng mẫu. A dài12 giây,B dài10 giây,C dài9 giây. Dùng8 giây đầu mỗi nguồn, thứ tự A,B,C, không chồng chuyển cảnh; cắt trong dự án, giữ tệp gốc.
Tổng thời lượng dựng là bao nhiêu?
NguồnA bỏ mấy giây?
Tổng phần không dùng là bao nhiêu?
Cắt đoạn trên dòng thời gian nhất thiết xóa cả tệp nguồn.
Nếu có khoảng đen giữaB vàC,nên kiểm tra gì?
Phát thử từ đầu giúp kiểm tra mạch và thời lượng.
Dựng video24giây từ nguồnA12giây,B10giây,C9giây;dùng8giây đầu mỗi nguồn theo thứ tựA,B,C. Trình bày sản phẩm hoặc quy trình đủ để người dạy kiểm tra;không chấm tự động thao tác phần mềm. Tính thêm tổng số giây không dùng ở ba nguồn, nêu cách giữ tệp gốc.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Cần giảm còn21giây bằng cắt đều ba cảnh,độ dài mới và mốc nối?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
