NeoEdu
Đăng nhậpĐăng ký miễn phí
Tiếng Việt 2
Tiếng ViệtLớp 2Chủ điểm 13. Ôn tập và đánh giá cuối học kì 2

Bài 1. Ôn tập và đánh giá cuối học kì 2

Mục tiêu bài học

  • Đọc hiểu văn bản mới và nêu lí do từ chi tiết.
  • Ôn chính tả, từ và câu; nói, viết có mục đích theo nội dung đã học.

Bài giảng

Văn bản luyện đọc mới

Ôn tập và đánh giá cuối học kì 2: luyện tập bằng văn bản mới

Ngày hội đọc sách, nhóm của Huy làm một góc trưng bày về Việt Nam. Mai xếp sách ảnh các miền đất nước lên kệ thấp. Huy viết các tên riêng thật cẩn thận. Khi một bạn nhỏ chưa đọc được chữ khó, Lan đọc giúp rồi chỉ bức ảnh tương ứng. Nhóm còn đặt một giỏ giấy để mọi người bỏ giấy vụn. Cuối buổi, cô khen các bạn đã chia sẻ điều biết được và giữ khu trưng bày sạch.

Đoạn luyện đọc do NeoEdu biên soạn. Các hoạt động ôn tập theo nội dung đã học; không chép đề trong sách.

Tiết 1–2: Đọc và liên hệ cả năm

Đọc lại một truyện, một bài thơ, một văn bản thông tin em thích. Nêu nội dung và một chi tiết minh chứng, phân biệt điều tưởng tượng với điều cung cấp kiến thức. Khi nói về cảnh đẹp, cho biết từng tới hay biết qua sách. Không đoán đáp án chỉ từ nhan đề mà bỏ qua văn bản.

Tiết 3–4: Từ và câu trong hoàn cảnh

Ôn từ chỉ người, đồ vật, con vật, hoạt động, đặc điểm, nghề nghiệp. Ba trọng tâm câu: giới thiệu, hoạt động, đặc điểm. Ôn câu hỏi ở đâu, khi nào, vì sao, để làm gì. Vì sao tìm nguyên nhân; để làm gì tìm mục đích. Trong đoạn mới, giúp bạn đọc để bạn hiểu ảnh và sách rõ hơn.

Tiết 5–6: Chính tả, tên riêng, dấu câu

Viết hoa tên người, tên địa danh đã học: Việt Nam, Hà Nội, Trường Sa. Ôn mẫu chữ hoa kiểu 2 A, M, N, Q, V bên cạnh kiểu 1, so chỗ cong và điểm giao theo mẫu viết tay. Dấu chấm kết thúc câu kể, dấu hỏi cho câu hỏi, dấu chấm than thể hiện cảm xúc hoặc nhấn lời đề nghị; dấu phẩy tách mục liệt kê phù hợp.

Tiết 7–8: Nói, nghe và viết đoạn

Bài nói giới thiệu nơi/đồ vật có tên, đặc điểm, ích lợi hoặc điều em nhớ, tình cảm. Khi nghe, đặt câu hỏi đúng nội dung, không cắt ngang. Viết 4–5 câu kể việc hoặc người làm nghề: nêu việc cụ thể thay cho toàn lời khen. Khi nhắn tin, chúc, cảm ơn, nhớ người nhận và mục đích.

Đánh giá cuối năm và tự sửa

Làm lần lượt đọc hiểu, tiếng Việt, nghe viết và viết đoạn. Câu hỏi có thể yêu cầu dẫn chứng chứ không chỉ chọn từ. Với đoạn viết, lập ý, viết, đọc lại bằng câu hỏi “người khác có hiểu em kể gì không?”. Đọc thành tiếng cần người nghe nhận xét độ đúng, ngắt giọng, ý hiểu; không chỉ tính số từ hay điểm máy.

Ghi nhớ

Ngày hội đọc sách, nhóm của Huy làm một góc trưng bày về Việt Nam. Mai xếp sách ảnh các miền đất nước lên kệ thấp. Huy viết các tên riêng thật cẩn thận. Khi một bạn nhỏ chưa đọc được chữ khó, Lan đọc giúp rồi chỉ bức ảnh tương ứng. Nhóm còn đặt một giỏ giấy để mọi người bỏ giấy vụn. Cuối buổi, cô khen các bạn đã chia sẻ điều biết được và giữ khu trưng bày sạch.

Bài tập

Đã đúng 0/9 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Đọc đoạn mới do NeoEdu biên soạn, rồi làm các câu hỏi liên quan.

    Ngày hội đọc sách, nhóm của Huy làm một góc trưng bày về Việt Nam. Mai xếp sách ảnh các miền đất nước lên kệ thấp. Huy viết các tên riêng thật cẩn thận. Khi một bạn nhỏ chưa đọc được chữ khó, Lan đọc giúp rồi chỉ bức ảnh tương ứng. Nhóm còn đặt một giỏ giấy để mọi người bỏ giấy vụn. Cuối buổi, cô khen các bạn đã chia sẻ điều biết được và giữ khu trưng bày sạch.

  2. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Huy làm việc gì trong nhóm?

  3. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Việc Lan giúp bạn đọc chữ khó có mục đích nào?

  4. Câu 3Mức 2Nhiều đáp án

    Chọn những việc trong đoạn góp cho ngày hội thuận lợi.

    Chọn tất cả đáp án đúng

  5. Câu 4Mức 1Ghép nối

    Ghép câu với mục đích hỏi.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  6. Câu 5Mức 2Nhiều đáp án

    Chọn các tên riêng được viết đúng.

    Chọn tất cả đáp án đúng

  7. Câu 6Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Câu nào giới thiệu?

  8. Câu 7Mức 2Điền vào chỗ trống

    Điền s hoặc x: ếp sách; ạch sẽ.

  9. Câu 8Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Xếp các bước mượn sách hợp lí.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Trả đúng hẹn, báo nếu sách hư.
    2. 2Giữ sách sạch trong lúc đọc.
    3. 3Hỏi mượn và đăng kí theo quy định.
  10. Câu 9Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Lời nào phù hợp khi bạn đọc giúp em?

  11. Câu 10Mức 2Tự luận

    Viết tin nhắn 2–3 câu rủ bạn mang một quyển sách tới góc đọc, không ép buộc.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  12. Câu 11Mức 2Tự luận

    Bấm nghe, rồi viết lại đoạn đã nghe vào vở hoặc ô trả lời. Sau khi viết, tự soát chữ hoa, dấu thanh và dấu câu.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  13. Câu 12Mức 3Tự luận

    Viết 4–5 câu giới thiệu một nơi em biết ở Việt Nam hoặc kể một việc em làm có ích cho cộng đồng. Chọn một đề.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay