Sinh học 10 · Giữa học kì II · Đề luyện tập nguyên bản

Luyện tậpSinh họcLớp 10Định dạng TERM-PRACTICE

Phạm vi: Bài 16–22: phân bào, công nghệ tế bào và vi sinh vật. Đề thực hành đánh giá, không phải đề chính thức hay một định dạng bắt buộc toàn quốc. Thang 10 điểm. Mỗi nhóm bốn ý đúng–sai: đúng 0/1/2/3/4 ý đạt 0/0,1/0,25/0,5/1 điểm. Tự luận chấm theo tỉ lệ rubric rồi nhân điểm câu.

Cấu trúc đề

I. Chọn một đáp án8 câu · 2 đ
II. Đúng–sai2 câu · 2 đ
III. Trả lời ngắn2 câu · 2 đ
IV. Tự luận – người dạy chấm2 câu · 4 đ

Dạng câu hỏi

Trắc nghiệm 1 đáp án 8
Đúng / Sai nhiều ý 2
Trả lời ngắn 2
Tự luận 2

Xem trước

5 / 14 câu

I. Chọn một đáp án

Câu 1Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.25 điểm

Bộ NST giữ nguyên sau pha S nhưng lượng DNA tăng vì sao?

A.Mỗi NST tạo hai chromatid chung tâm động
B.Sau pha S tế bào đã có hai bộ NST hoàn toàn tách về hai cực
C.Mỗi NST chỉ dài ra nhưng không có thêm bản sao DNA

Câu 2Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.25 điểm

Ở giảm phân II, biến cố nào điển hình?

A.Tiếp hợp lần đầu mọi NST
B.Tách chromatid chị em
C.Nhân đôi DNA lần hai

Câu 3Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.25 điểm

Cặp NST tương đồng phân li chủ yếu ở đâu?

A.G₁
B.Kì sau nguyên phân
C.Kì sau I

Câu 4Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.25 điểm

Bước sau tạo cây trong bình nuôi cấy trước ra đồng?

A.Thích nghi điều kiện ngoài bình
B.Chuyển cây ngay ra nắng gắt, giữ lá trong điều kiện khô tối đa
C.Giữ cây mãi trong bình kín rồi coi đó là đã thích nghi ngoài đồng

Câu 5Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.25 điểm

Quang dị dưỡng dùng nguồn carbon nào?

A.CO₂ là nguồn bắt buộc duy nhất
B.Chất hữu cơ
C.Ánh sáng

… và 9 câu nữa trong đề.