Ôn luyện cuối học kì 2 · Tiếng Việt 5

Đọc đoạn văn “Dòng chữ bên vòi nước”: Sau buổi tưới vườn, Hòa thấy vòi nước sân trường vẫn nhỏ giọt. Bạn vặn lại nhưng nước chưa ngừng. Hòa không tự tháo vòi mà báo bác phụ trách. Trong lúc chờ sửa, bác đặt một chiếc xô bên dưới để hứng phần nước còn rơi.

Ngày hôm sau, vòi đã sửa xong. Hòa muốn dán một tờ nhắc thật to: Ai quên khóa vòi là người xấu. Nhóm bạn nghe rồi đề nghị sửa. Lan nói có lúc vòi hỏng chứ không phải ai quên. Cuối cùng, các bạn chọn dòng ngắn: Dùng vừa đủ, khóa sau khi dùng, báo người lớn nếu rò rỉ.

Một tuần sau, lớp kiểm tra lại. Các bạn không chỉ nhìn tờ nhắc mà còn ghi những chỗ cần sửa và chia nhau báo đúng người. Hòa thấy mình học được hai điều: tiết kiệm cần hành động cụ thể, và lời nhắc tốt nên giúp người khác biết phải làm gì thay vì làm họ xấu hổ.

Ai phát hiện vòi nước vẫn nhỏ giọt sau buổi tưới vườn? Chỉ ghi tên.

Đọc đoạn văn “Dòng chữ bên vòi nước”: Sau buổi tưới vườn, Hòa thấy vòi nước sân trường vẫn nhỏ giọt. Bạn vặn lại nhưng nước chưa ngừng. Hòa không tự tháo vòi mà báo bác phụ trách. Trong lúc chờ sửa, bác đặt một chiếc xô bên dưới để hứng phần nước còn rơi.

Ngày hôm sau, vòi đã sửa xong. Hòa muốn dán một tờ nhắc thật to: Ai quên khóa vòi là người xấu. Nhóm bạn nghe rồi đề nghị sửa. Lan nói có lúc vòi hỏng chứ không phải ai quên. Cuối cùng, các bạn chọn dòng ngắn: Dùng vừa đủ, khóa sau khi dùng, báo người lớn nếu rò rỉ.

Một tuần sau, lớp kiểm tra lại. Các bạn không chỉ nhìn tờ nhắc mà còn ghi những chỗ cần sửa và chia nhau báo đúng người. Hòa thấy mình học được hai điều: tiết kiệm cần hành động cụ thể, và lời nhắc tốt nên giúp người khác biết phải làm gì thay vì làm họ xấu hổ.

Khi vòi không ngừng rỉ, Hòa báo ai?

Đọc đoạn văn “Dòng chữ bên vòi nước”: Sau buổi tưới vườn, Hòa thấy vòi nước sân trường vẫn nhỏ giọt. Bạn vặn lại nhưng nước chưa ngừng. Hòa không tự tháo vòi mà báo bác phụ trách. Trong lúc chờ sửa, bác đặt một chiếc xô bên dưới để hứng phần nước còn rơi.

Ngày hôm sau, vòi đã sửa xong. Hòa muốn dán một tờ nhắc thật to: Ai quên khóa vòi là người xấu. Nhóm bạn nghe rồi đề nghị sửa. Lan nói có lúc vòi hỏng chứ không phải ai quên. Cuối cùng, các bạn chọn dòng ngắn: Dùng vừa đủ, khóa sau khi dùng, báo người lớn nếu rò rỉ.

Một tuần sau, lớp kiểm tra lại. Các bạn không chỉ nhìn tờ nhắc mà còn ghi những chỗ cần sửa và chia nhau báo đúng người. Hòa thấy mình học được hai điều: tiết kiệm cần hành động cụ thể, và lời nhắc tốt nên giúp người khác biết phải làm gì thay vì làm họ xấu hổ.

Ý nào sát nhất với thông điệp?

Đọc đoạn văn “Dòng chữ bên vòi nước”: Sau buổi tưới vườn, Hòa thấy vòi nước sân trường vẫn nhỏ giọt. Bạn vặn lại nhưng nước chưa ngừng. Hòa không tự tháo vòi mà báo bác phụ trách. Trong lúc chờ sửa, bác đặt một chiếc xô bên dưới để hứng phần nước còn rơi.

Ngày hôm sau, vòi đã sửa xong. Hòa muốn dán một tờ nhắc thật to: Ai quên khóa vòi là người xấu. Nhóm bạn nghe rồi đề nghị sửa. Lan nói có lúc vòi hỏng chứ không phải ai quên. Cuối cùng, các bạn chọn dòng ngắn: Dùng vừa đủ, khóa sau khi dùng, báo người lớn nếu rò rỉ.

Một tuần sau, lớp kiểm tra lại. Các bạn không chỉ nhìn tờ nhắc mà còn ghi những chỗ cần sửa và chia nhau báo đúng người. Hòa thấy mình học được hai điều: tiết kiệm cần hành động cụ thể, và lời nhắc tốt nên giúp người khác biết phải làm gì thay vì làm họ xấu hổ.

Nêu một chi tiết chứng minh nhân vật đã thay đổi cách nghĩ hoặc cách làm. Giải thích trong hai câu.

Trời đã tối. (1)Vì vậy/Tuy nhiên/Mặc dù, cả nhóm quyết định quay về.