Ngữ văn 12 · Cuối học kì I · Đề luyện tập nguyên gốc

Luyện tậpNgữ vănLớp 12Định dạng CUOI-KY-1

Đề luyện tập nguyên gốc, không phải đề chính thức hoặc cấu trúc học kì bắt buộc toàn quốc. Phạm vi: Bài 1–5: tiểu thuyết, thơ, lập luận, kì ảo và hài kịch; viết nghị luận và nghiên cứu. Đọc hiểu 4 điểm + viết 6 điểm = 10. Tổ chức đọc–viết tham khảo nguyên tắc đánh giá năng lực của định dạng Ngữ văn từ 2025, còn dung lượng 300–400 chữ và 90 phút là lựa chọn riêng cho luyện tập học kì. Nguồn cấu trúc: https://vqa.moet.gov.vn/vi/news/savefile/thong-bao/cau-truc-dinh-dang-de-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-74.html. Tự luận có tiêu chí chấm từng phần, chấp nhận cách hiểu tương đương có chứng cứ.

Cấu trúc đề

I. Đọc hiểu – câu 1–2 (1,0 điểm)2 câu · 1 đ
I. Đọc hiểu – câu 3–5 (3,0 điểm)3 câu · 3 đ
II. Viết (6,0 điểm)1 câu · 6 đ

Dạng câu hỏi

Đoạn văn / Ngữ liệu 2
Tự luận 6

Xem trước

5 / 6 câu

I. Đọc hiểu – câu 1–2 (1,0 điểm)

Đọc ngữ liệuDùng cho câu 1–2

Buổi tập cuối

Trong buổi tập cuối, Minh thuộc mọi lời thoại. Cậu đi đúng vạch, dừng đúng lúc và chờ tiếng vỗ tay tưởng tượng. Nhưng khi người đóng vai đối đáp quên một câu, Minh vẫn đọc tiếp phần của mình. Cảnh tranh luận bỗng giống hai người nói riêng trong cùng một căn phòng.

Cô phụ trách đề nghị cả nhóm tập lại, lần này không nhìn vạch sàn. Minh thấy khó chịu: những điều cậu làm đúng dường như không được ghi nhận. Rồi bạn diễn hỏi, rất nhỏ, cậu đang nói với người trước mặt hay nói cho một chiếc đồng hồ vô hình.

Buổi tập kéo thêm nửa giờ. Minh bắt đầu dừng khi người kia chưa nói xong, đổi cách nhấn một từ khi ý đối đáp thay đổi. Tới lượt quên lời, cậu được bạn chờ bằng một cử chỉ phù hợp tình huống. Không ai vỗ tay. Cả nhóm cúi xuống sửa mấy dòng ghi chú, còn cảnh kịch lần đầu có vẻ đang thật sự diễn ra giữa họ.

(Ngữ liệu truyện ngắn nguyên gốc; tác giả: nhóm biên soạn học liệu, tạo riêng cho đề luyện tập.)

Câu 1Tự luận · 0.5 điểm

Xác định ngôi kể và phạm vi điểm nhìn được sử dụng trong văn bản.