Luyện tậpLịch sử và Địa líLớp 9
Tổng hợp bài tập của các bài trong phần 3 "Lịch sử – Chương 3. Thế giới từ năm 1945 đến năm 1991" (Lịch sử và Địa lí 9), có lời giải chi tiết.
5 / 32 câu
Hồ sơ học tập nguyên gốc — Chiến tranh lạnh (1947 – 1989)
Sau chiến tranh, khác biệt lợi ích và mục tiêu giữa Mỹ với Liên Xô ngày càng sâu sắc. Học thuyết Tơ-ru-man năm 1947, Kế hoạch Mác-san và việc thành lập NATO năm 1949 thể hiện chính sách của Mỹ cùng đồng minh; Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa có các tổ chức hợp tác và liên minh riêng. Chiến tranh lạnh là tình trạng đối đầu, chạy đua vũ trang và căng thẳng giữa hai phe do hai siêu cường đứng đầu; không phải chiến tranh trực tiếp toàn diện giữa Mỹ và Liên Xô.
Đối đầu diễn ra trên chính trị, quân sự, kinh tế, tuyên truyền, khoa học kĩ thuật; nhiều cuộc chiến tranh cục bộ chịu tác động cạnh tranh hai cực. Chạy đua vũ trang, đặc biệt vũ khí hạt nhân, làm thế giới đứng trước nguy cơ huỷ diệt; nguồn lực lớn bị tiêu hao. Tuy nhiên không quy mọi xung đột địa phương chỉ vào ý chí hai siêu cường: các dân tộc có mục tiêu và hành động riêng.
Chi phí đối đầu, khó khăn kinh tế, nhu cầu hợp tác và biến đổi tương quan lực lượng thúc đẩy hoà hoãn. Tháng 12-1989, tại Man-ta, lãnh đạo Mỹ và Liên Xô tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh. Sự kiện không đồng nghĩa mọi xung đột trên thế giới kết thúc hoặc trật tự hai cực sụp đổ ngay trong ngày đó; Liên Xô tan rã năm 1991 là mốc khác.
Đâu là đặc trưng Chiến tranh lạnh?
Ghép mốc/khái niệm với nội dung đúng trong hồ sơ.
Dựa trên hồ sơ, đánh giá từng nhận định độc lập về sự kiện và cách suy luận.
Chọn thông tin hoàn thành cặp: 1949 → (1)Học thuyết Tơ-ru-man/Thành lập NATO/Tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh tại Man-ta.
Vì sao chấm dứt Chiến tranh lạnh không đồng nghĩa thế giới lập tức không còn xung đột?
… và 27 câu nữa trong đề.
