Kho đề

Lịch sử 10 – Giữa học kì I – Đề ôn luyện tự biên soạn

Luyện tậpLịch sửLớp 10Định dạng TERM-ORIGINAL-10PT

Đề gợi ý theo phạm vi học tập và đánh giá thang 10; không phải mẫu quốc gia bắt buộc, không phải đề THPT. 8 câu × 0,5 + 2 câu × 3 = 10 điểm. Phạm vi Bài 1–4. Căn cứ nội dung: https://datafiles.chinhphu.vn/cpp/files/vbpq/2025/9/17-bgddt.pdf

Cấu trúc đề

  1. I. Nhận biết và thông hiểu8 câu · 4 đ
  2. II. Phân tích và vận dụng2 câu · 6 đ

Dạng câu hỏi

  • Trắc nghiệm 1 đáp án 8
  • Tự luận 2

Xem trước

5 / 10 câu

I. Nhận biết và thông hiểu

Câu 1Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Một bản phân tích về chiếc trống đồng thuộc phạm trù nào?

  • A.Nhận thức lịch sử
  • B.Hiện thực chưa từng xảy ra
  • C.Dấu vết hoàn toàn tự nhiên
  • D.Bản thân hành vi đúc trống thời cổ
Câu 2Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Nhận định nào thể hiện đúng đối tượng Sử học?

  • A.Chỉ các vị vua
  • B.Toàn bộ quá khứ con người
  • C.Chỉ những sự kiện có ảnh chụp
  • D.Chỉ việc đã xảy ra ở châu Âu
Câu 3Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Khi hai tài liệu mâu thuẫn về niên đại, cần làm gì?

  • A.Bỏ cả hai ngay
  • B.Chọn bản có hình đẹp
  • C.Kiểm tra xuất xứ và đối chiếu thêm
  • D.Lấy trung bình hai năm
Câu 4Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Học lịch sử suốt đời cần thiết vì sao?

  • A.Có nguồn và câu hỏi mới
  • B.Mọi sách cũ đều sai
  • C.Quá khứ tự thay đổi hằng năm
  • D.Không thể biết điều gì về quá khứ
Câu 5Trắc nghiệm 1 đáp án · 0.5 điểm

Tu bổ di tích cần ưu tiên điều gì?

  • A.Thay toàn bộ vật liệu cho mới
  • B.Tính xác thực và căn cứ chuyên môn
  • C.Tăng sức chứa vô hạn
  • D.Bỏ hồ sơ cũ

… và 5 câu nữa trong đề.