Khoa học tự nhiên 6 · Giữa học kì II · Đề luyện tập tự biên soạn

Luyện tậpKhoa học tự nhiênLớp 6Định dạng GIUA-KY-2

Thang điểm 10: 10 câu, mỗi câu 1 điểm; phần tự luận chấm tay theo hướng dẫn từng câu. Phạm vi tham chiếu: Bài 29–42, đa dạng sống và mở đầu lực. Nhà trường có thể bố trí các mạch song song khác thứ tự sách, cần đối chiếu kế hoạch dạy học trước khi dùng. Đây là đề luyện tập nguyên tác, không phải đề chính thức hoặc tỉ lệ bắt buộc quốc gia.

Cấu trúc đề

Lựa chọn và lập luận khoa học10 câu · 10 đ

Dạng câu hỏi

Trắc nghiệm 1 đáp án 6
Tự luận 4

Xem trước

5 / 10 câu

Lựa chọn và lập luận khoa học

Câu 1Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Virus khác vi khuẩn ở điểm nào?

A.Virus chưa có cấu tạo tế bào và nhân lên nhờ tế bào chủ.
B.Virus luôn là tế bào nhân sơ tự chia.
C.Virus là tế bào nhân thực có thể nhân lên trong nước đường không có tế bào chủ.

Câu 2Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Dương xỉ có đặc điểm nào?

A.Không có mạch dẫn điển hình và sinh sản bằng bào tử.
B.Có mạch dẫn và sinh sản bằng bào tử.
C.Có hoa và quả chứa hạt.

Câu 3Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Dơi và cá voi cùng thuộc nhóm nào?

A.Chim, dựa riêng vào cánh của dơi.
B.Cá vì một loài sống dưới nước.
C.Thú, dựa trên đặc điểm như nuôi con bằng sữa mẹ.

Câu 4Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Hai bồn cây cùng 100 cá thể; bồn A có 2 loài, bồn B có 6 loài. Kết luận nào phù hợp dữ liệu?

A.Bồn B phong phú loài hơn, nhưng chưa đánh giá hết mọi mặt đa dạng sinh học.
B.Hai bồn có độ phong phú loài bằng nhau vì cùng số cá thể.
C.Bồn A phong phú loài gấp ba bồn B.

Câu 5Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Lực 15 N, tỉ xích 1 cm ứng 5 N, mũi tên dài bao nhiêu?

A.5 cm, bằng tỉ xích.
B.3 cm, vì 15/5=3.
C.75 cm, vì nhân 15 với 5.

… và 5 câu nữa trong đề.