Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Câu 1Ghép nối · 1 điểm
Ghép biểu hiện với nội dung phù hợp trong bài.
- Phòng ngừa
- Sử dụng hợp lí
- Báo tin
Kho đề
Giáo dục công dân lớp 8 · Bài 5: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
Luyện tậpGiáo dục công dânLớp 8
Tổng hợp bài tập của các bài trong bài 5 "Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên" (Giáo dục công dân 8), có lời giải chi tiết.
Cấu trúc đề
- Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên8 câu · 8 đ
Dạng câu hỏi
- Ghép nối 1
- Trắc nghiệm 1 đáp án 2
- Đúng / Sai nhiều ý 1
- Điền vào chỗ trống 1
- Tự luận 3
Xem trước
5 / 8 câu
Câu 2Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm
Mương gần trường đổi màu sau mưa. Có xưởng ở gần nhưng chưa rõ nguồn nước; nhóm học sinh muốn xuống mương lấy mẫu và đăng tên xưởng là thủ phạm.
Cách làm phù hợp nhất?
- A.Ghi thời gian, vị trí từ nơi an toàn và báo người có trách nhiệm kiểm tra
- B.Xuống mương lấy mẫu để thử bằng tay
- C.Kết luận xưởng gây độc vì ở gần
- D.Đổ chất tẩy xuống để làm nước trong
Câu 3Đúng / Sai nhiều ý · 1 điểm
Mương gần trường đổi màu sau mưa. Có xưởng ở gần nhưng chưa rõ nguồn nước; nhóm học sinh muốn xuống mương lấy mẫu và đăng tên xưởng là thủ phạm.
Đánh giá hai nhận định.
- a)Cần phòng ngừa ô nhiễm và sử dụng tài nguyên hợp lí.
- b)Nước đổi màu luôn chứng minh một cơ sở gần nhất vi phạm.
Câu 4Điền vào chỗ trống · 1 điểm
Phòng ngừa ô nhiễm, sử dụng hợp lí nguồn nước, đất, rừng và phục hồi theo hướng dẫn là những việc (1)Bảo vệ môi trường, tài nguyên/Chỉ che dấu hiệu ô nhiễm cho đẹp/Khai thác tài nguyên không xét phục hồi.
Câu 5Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm
Nhận định nào đúng với nội dung bài, kể cả ngoài tình huống đã nêu?
- A.Nước đổi màu luôn chứng minh một cơ sở gần nhất vi phạm.
- B.Cần phòng ngừa ô nhiễm và sử dụng tài nguyên hợp lí.
… và 3 câu nữa trong đề.