Kho đề

Giáo dục công dân lớp 8 · Bài 1: Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam

Luyện tậpGiáo dục công dânLớp 8

Tổng hợp bài tập của các bài trong bài 1 "Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam" (Giáo dục công dân 8), có lời giải chi tiết.

Cấu trúc đề

  1. Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam8 câu · 8 đ

Dạng câu hỏi

  • Ghép nối 1
  • Trắc nghiệm 1 đáp án 2
  • Đúng / Sai nhiều ý 1
  • Điền vào chỗ trống 1
  • Tự luận 3

Xem trước

5 / 8 câu

Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam

Câu 1Ghép nối · 1 điểm

Ghép biểu hiện với nội dung phù hợp trong bài.

  • Đoàn kết
  • Hiếu học
  • Nhân ái
Câu 2Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Nhóm Liên làm thuyết trình về đoàn kết. Có tư liệu cứu trợ ghi rõ thời điểm, nhưng một bạn muốn thêm lời nói nổi tiếng chưa xác định nguồn và kết luận dân tộc khác không đoàn kết bằng.

Cách chỉnh bài có căn cứ nhất?

  • A.Dùng tư liệu có nguồn, bỏ lời chưa xác minh và so sánh hạ thấp dân tộc khác
  • B.Giữ mọi câu truyền miệng vì ý nghĩa tốt
  • C.Đổi tên người nói để dễ nhớ
  • D.Chỉ giữ lời khen, bỏ bối cảnh
Câu 3Đúng / Sai nhiều ý · 1 điểm

Nhóm Liên làm thuyết trình về đoàn kết. Có tư liệu cứu trợ ghi rõ thời điểm, nhưng một bạn muốn thêm lời nói nổi tiếng chưa xác định nguồn và kết luận dân tộc khác không đoàn kết bằng.

Đánh giá hai nhận định.

  • a)Tiếp nối truyền thống cần hành động và căn cứ lịch sử.
  • b)Tự hào dân tộc cho phép hạ thấp giá trị của dân tộc khác.
Câu 4Điền vào chỗ trống · 1 điểm

Chọn tên nội dung phù hợp với mô tả: Các giá trị tốt đẹp được hình thành, bồi đắp qua lịch sử như yêu nước, đoàn kết, nhân ái, cần cù, hiếu học. Nội dung đó là (1)Truyền thống dân tộc/Thành tích riêng chưa được kiểm chứng/Mọi thói quen trong quá khứ bất kể giá trị.

Câu 5Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Nhận định nào đúng với nội dung bài, kể cả ngoài tình huống đã nêu?

  • A.Tự hào dân tộc cho phép hạ thấp giá trị của dân tộc khác.
  • B.Tiếp nối truyền thống cần hành động và căn cứ lịch sử.

… và 3 câu nữa trong đề.