Ứng phó với tâm lí căng thẳng
Câu 1Ghép nối · 1 điểm
Ghép biểu hiện với nội dung phù hợp trong bài.
- Tác nhân
- Biểu hiện
- Ứng phó
Kho đề
Giáo dục công dân lớp 7 · Bài 6: Ứng phó với tâm lí căng thẳng
Luyện tậpGiáo dục công dânLớp 7
Tổng hợp bài tập của các bài trong bài 6 "Ứng phó với tâm lí căng thẳng" (Giáo dục công dân 7), có lời giải chi tiết.
Cấu trúc đề
- Ứng phó với tâm lí căng thẳng8 câu · 8 đ
Dạng câu hỏi
- Ghép nối 1
- Trắc nghiệm 1 đáp án 2
- Đúng / Sai nhiều ý 1
- Điền vào chỗ trống 1
- Tự luận 3
Xem trước
5 / 8 câu
Câu 2Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm
Yến lo bài kiểm tra và vai diễn cùng tuần, mất ngủ vài hôm, khó tập trung. Bạn khuyên thức đêm học bù; Yến muốn xin cô điều chỉnh lịch tập.
Phương án nào phù hợp?
- A.Trao đổi với cô và gia đình, chia việc, ưu tiên nghỉ ngơi
- B.Thức trắng để giải quyết mọi việc cùng lúc
- C.Tự uống thuốc ngủ của người khác
- D.Giấu mọi người và bỏ ăn để có thời gian
Câu 3Đúng / Sai nhiều ý · 1 điểm
Yến lo bài kiểm tra và vai diễn cùng tuần, mất ngủ vài hôm, khó tập trung. Bạn khuyên thức đêm học bù; Yến muốn xin cô điều chỉnh lịch tập.
Đánh giá hai nhận định.
- a)Tìm hỗ trợ khi áp lực ảnh hưởng sinh hoạt là hành động có trách nhiệm.
- b)Vài dấu hiệu căng thẳng đủ để tự chẩn đoán bệnh tâm thần.
Câu 4Điền vào chỗ trống · 1 điểm
Chọn tên nội dung phù hợp với mô tả: Trạng thái áp lực khi yêu cầu được cảm nhận vượt khả năng ứng phó. Nội dung đó là (1)Căng thẳng tâm lí/Chẩn đoán bệnh từ một biểu hiện/Thiếu trách nhiệm trong mọi trường hợp.
Câu 5Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm
Nhận định nào đúng với nội dung bài, kể cả ngoài tình huống đã nêu?
- A.Vài dấu hiệu căng thẳng đủ để tự chẩn đoán bệnh tâm thần.
- B.Tìm hỗ trợ khi áp lực ảnh hưởng sinh hoạt là hành động có trách nhiệm.
… và 3 câu nữa trong đề.