Kho đề

GDCD 9 · Cuối học kì I · Đề luyện tập nguyên gốc

Luyện tậpGiáo dục công dânLớp 9Định dạng HK1

Phạm vi Bài1–5. Tổng 10 điểm: 4 câu chọn đáp án × 1 = 4; hai tự luận × 3 = 6. Cấu trúc luyện tập đề xuất, không phải định dạng bắt buộc quốc gia. Đối chiếu pháp luật ngày 03/11/2026, không tư vấn hồ sơ cá nhân. Nguồn: https://www.vietjack.com/giao-duc-cong-dan-9-kn/index.jsp ; https://vndoc.com/phan-phoi-chuong-trinh-gdcd-9-ket-noi-tri-thuc-322451 ; https://datafiles.chinhphu.vn/cpp/files/vbpq/2025/7/52-vbhn-vpqh.pdf ; https://xaydungchinhsach.chinhphu.vn/chinh-sach-dac-biet-phat-trien-kinh-te-tu-nhan-ho-tro-tai-chinh-tin-dung-thue-phi-le-phi-uu-dai-lua-chon-nha-thau-119250518063622747.htm

Cấu trúc đề

  1. I. Nhận biết và phân tích4 câu · 4 đ
  2. II. Xử lí tình huống — người dạy chấm2 câu · 6 đ

Dạng câu hỏi

  • Trắc nghiệm 1 đáp án 4
  • Tự luận 2

Xem trước

5 / 6 câu

I. Nhận biết và phân tích

Câu 1Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Người chấm có quan hệ họ hàng với thí sinh nên làm gì?

  • A.Tự cộng điểm để động viên
  • B.Giữ kín quan hệ
  • C.Cho mọi người điểm bằng nhau
  • D.Công khai xung đột và nhờ chấm độc lập theo tiêu chí
Câu 2Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Công bằng có luôn là phân nguồn lực bằng nhau không?

  • A.Không,cứ cho người thân nhiều
  • B.Chỉ theo người yêu cầu lớn tiếng
  • C.Không; có thể theo nhu cầu/đóng góp với tiêu chí liên quan minh bạch
  • D.Có,bất kể hoàn cảnh
Câu 3Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Clip xung đột không rõ ngày nên được xử lí ra sao?

  • A.Suy mọi người liên quan đều có tội
  • B.Kiểm nguồn và bối cảnh trước chia sẻ
  • C.Gán là sự kiện hôm nay
  • D.Dùng để miệt thị cả dân tộc
Câu 4Trắc nghiệm 1 đáp án · 1 điểm

Bảo vệ hòa bình không bao gồm việc nào?

  • A.Ép người bị bạo lực im lặng để yên chuyện
  • B.Giải quyết bất đồng bằng đối thoại có trách nhiệm
  • C.Tôn trọng chủ quyền và quyền con người
  • D.Không kích động thù hằn

II. Xử lí tình huống — người dạy chấm

Câu 5Tự luận · 3 điểm

Lớp chia quỹ hỗ trợ sách. Có bạn thiếu toàn bộ học liệu, có bạn chỉ thiếu một quyển; nhóm muốn chia cùng số tiền để tránh tranh luận. Hãy đề xuất cách công bằng,bảo vệ thông tin và giải trình.

Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ

… và 1 câu nữa trong đề.